课文（四）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级下册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

在班级讨论中，下面做法错误的一项是（）

A．主动发表意见

B．轮流说，一个人说完，另一个人再说

C．认真倾听别人的发言，有不同看法时，举手表示自己有话想说

D．别人说的自己不认可，就立刻打断他的话

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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关于古诗，下面说法不正确的一项是（）

A．《村居》一诗抒发了诗人对春天来临的喜悦与赞美之情

B．《晓出净慈寺送林子方》描写的是早春时节西湖的美景

C．《绝句》的前两句描写了一幅有声有色、生机勃勃的绚丽图景

D．《悯农》（其一）中，田野中种着的庄稼是农民辛苦劳动的结果

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下面词语搭配不恰当的一项是（）

A．认真地学习	B．拼命地奔跑
C．用心地思考	D．快乐地暑假

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1．例：他坐在书桌前写作业。→他坐在书桌前（认认真真地）写作业。（照样子，写句子）
放学了，小天走出校门。→________________
2．河水不像老牛说的那样浅。河水不像松鼠说的那样深。（用“既……也……”把两个句子合并成一个句子）
______________________
3．他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）
________________________
4．他把羊圈修结实了。（改为“被”字句）
_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的词。
1．一（只）羊　　　　一( )马　　　　一( )小河　　　　一( )杨桃
2．（高兴）地说 ( )地看 ( )地画 ( )地问
3．教诲（两个字意思相近）　　____________　　　____________　　　____________
4．笑呵呵（描写笑的词语）　　____________　　　____________　　　____________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
钻( ) 丢( ) 棵( ) 告( ) 劲( )
站( ) 去( ) 颗( ) 杏( ) 尽( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按课文内容选一选。（填序号）
①《亡羊补牢》　②《揠苗助长》　③《画杨桃》　④《小马过河》
1．遇到事情要动脑筋思考，并亲自尝试，才能得出正确的结论。 ( )
2．看问题或做事情要实事求是，从客观实际出发，不要轻易下结论。 ( )
3．一个人做错了事，只要肯接受意见认真改正，就不算晚。 ( )
4．不顾事物的发展规律，急于求成，反而会把事情办坏。 ( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。（写序号）
①着急　　　　②迟疑　　　　③高兴
1．他( )地说：“像……五……五角星。”
2．老马( )地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
3．松鼠( )地大叫起来：“怎么？你不要命啦！”
①连忙　　　　②急忙
4．他终于想出了办法，就( )跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。
5．老奶奶一上车，小明就( )站起来给她让座。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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圈出下列句子中加点字的正确读音。
1．你倒（dǎo　dào）车的时候一定要注意安全，别把东西撞倒（dǎo　dào）了。
2．妈妈今天和街坊（fang　fáng）们一起去了一家磨坊（fāng　fáng）磨面粉。
3．河水淹没（méi　mò）了前方的道路，没（méi　mò）办法，大家只好往回走了。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给下列句子排排队。
( )从前有一只孔雀，自以为很美丽。
( )有一天，它来到树林里和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。
( )它又来到花园里和蜜蜂比美，蜜蜂也不和它比，它只好往回走。
( )老牛说：“不是外表美就美，勤劳的人才是最美丽的。”
( )它遇到老牛，伤心地说：“老牛伯伯，为什么我和啄木鸟、蜜蜂比美，它们都不理我呢？”

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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