课文（四）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

选词填空。
教育            教诲
（1）山村的孩子渴望受到良好的( )。
（2）虽然我离开母校多年了，可是老师们的(     )，永远留在我的心中。
严格            严肃
（1）张老师对我们的要求一向很(       )。
（2）小强没有完成作业，李老师(       )地批评了他。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读句子，选择正确的音节。
（1）提起杨桃，大家都很热熟（shú   shóu）悉。
（2）我们应（yìng   yīng）该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。
（3）老师的话同我父亲讲的是那么相似（sì   shì）。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

词语积累。
崇(     )峻( )        数以(     )(     )     遮天( )(     )
( )( )而至        ( )( )无恙        和睦( )( )
( )( )划一        喜气(     )(     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

写出下面词的近义词。
教诲—( ) 严肃—( )
审视—( ) 准确—( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

给下面的词语各找一个意思相近的朋友。
巴望( ) 焦急( )
平时( ) 终生( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

找出句中的错别字并改正。
①老师请这几个同学轮流座到我的坐位上。________  ________
②有一次学校上图画课，老师把两个杨挑摆在讲桌上，要同学们划。 ________  ________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

关于《画杨桃》这篇课文不正确的说法是（）。

A．做什么事都要实事求是。	B．画画就要和别人画的不一样。
C．看杨桃的角度不同，样子就不一样。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

背一背，连一连。

冠必正，纽必结勿乱顿，致污秽

置冠服，有定位袜与履，俱紧切

唯德学，唯才艺不如人，勿生戚

若衣服，若饮食不如人，当自砺

类型：连线题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读乐园。

小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没…没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

1．文段中画横线的句子，小马的话要读得______，妈妈的话要读得______。（填序号）
①亲切 ②高高兴兴 ③吞吞吐吐
2．小马听了妈妈的话，认真想了想牛伯伯和松鼠说的话，他知道了，牛伯伯说水浅，是因为___________；松鼠说水深，是因为___________。
3．小马最后有没有过河？他会说些什么呢？
__________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读句子做题。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

1．“落”的偏旁部首是___________，是________结构的字。
2．根据解释从段落中找出对应的词语。
（1）表示心里很着急。( )
（2）形容精神和身体极度疲劳。( )
3．从“终于”我体会到____________。种田人把禾苗拔高以后，结果______________。
4．《揠苗助长》告诉我们______；《亡羊补牢》告诉我们_________。（填序号）
①一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
②只有通过自己的劳动，才能有所收获。
③不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去