课文（五）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级下册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

主题练笔
春花、夏日、秋月、冬雪，美丽的大自然奇妙无比，只要你用心欣赏、用心感受，就一定会怦然心动。拿起笔，把你觉得最美妙的地方描绘出来吧。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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阅读拓展
晚　霞
太阳是世上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”
路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。
1．照样子，写词语。
叽叽喳喳(AABB式)　__________　　___________
2．根据短文内容连一连。
红头巾儿女她
世上万物太阳晚霞
3．全文主要运用的修辞手法是(　　)

A．排比

B．拟人

C．比喻

4．读短文中画“____”的句子，回答问题。
(1)句中表示“非常留恋，不愿离开”的成语是________。
(2)向日葵在想什么？写一写。
________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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主题探究
走进大自然，我们有各种奇妙的问题，我会提出问题并解答。
为什么天热要扇扇子？因为扇扇子可以给皮肤散热。
为什么夏天小狗要吐舌头？因为__________________________。
为什么____________？因为______________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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你对太空知识了解多少？在你认为正确的答案后打“√”，错的打“×”
a．太空里有水有空气，可以自由进入。（____）
b．宇航员在太空睡觉时可以站着睡。（____）
c．宇航员在太空中不能泡方便面吃。（____）
d．太空生活是想象出来的，因为人类从来没有飞上太空。（____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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好朋友，手牵手。(连一连)
晴天     北极星是盏指路灯     中午时它在南方
黑夜     太阳为我们指方向     化得快的一边是北方
阴雨天   沟里的积雪指方向     永远高挂在北方
下雪天   大树也会来帮忙       树叶稠的一面是南方

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
a．接天莲叶无穷碧，________________。
b．两个_____鸣_____，一行______上_______。
c．《雷雨》写了______、_______和_______的自然景象。
d．最大的“书”是指_______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文传真。
1.“______一粒粟，______ 万颗子。______ 闲田，______ 犹饿死。”这首诗的作者是______ ，作者想借这首诗（_____）A赞美农民的辛勤劳动 B表达对农民辛勤劳动却两手空空的同情。
2.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，_______千秋雪，门泊______________。”这首诗的作者是______ 。这首诗中表示颜色的词有____、____、____、____。
3.《晓出净慈寺送林子方》的作者是_________ 。题目中“晓”的意思是_______ 。这首诗描写的是_____ （季节）的______ （地点）的美景。如果你正漫步在湖畔，望着美丽的荷花，你会想起诗句：“____________ ，映日_________。”
4.假如你在野外迷了路，要记住，中午的时候太阳在______ ；黑夜里，北极星在_______ ；阴雨天，树木枝叶稠的一面是______，沟渠里的积雪也会为你指点方向，化得快的一面是________ ，化得慢的一面是______ 。
除了以上几种办法，你还可能怎么辨别方向？__________________
5.《雷雨》一文是按照_____ 、______ 、_______的顺序写的。“________望去，树啊，________ 啊，_____________了。”从这句话中可以看出雨下得 _____ 。“天____了。打开_______ ，_______的空气 ________ 。雨停了。太阳_____。一条彩虹_________ 。蝉叫了。蜘蛛又________。池塘里_______ ，青蛙也________ 。”上面这几句话写的是________的情景。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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每个句子都藏着一两对反义词，请你把每一组反义词，用相同的标志圈画出来。
1.谦虚使人进步，骄傲使人落后。
2.我们一定不能违反学校的规定，按时到校，遵守制度真的重要。
3.今天上课时，我突然觉得身体不舒服，难受极了。
4.考试时，我们一定要仔细检查，千万不能马虎。
5.遇到困难千万不要慌张，冷静下来才能想出办法。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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积累与运用。
1.加偏旁组新字，再组词。
不 ____ （_______）、反 ____ （_______）、于____ （_______）、由____ （_______）
2.“迎”的第三笔是_______ ，“留”的第三笔是________ 。请你分别用“迎”、“留”组词：________ 、________ 。
3.“满”是_________结构的字，“落”、“荡”都是_________结构的字。
4.下在的词语中的雨是什么样子的，选一选。

A．阵雨

B．毛毛雨

C．雷雨

D．暴雨

细如牛毛的雨：_______ 像将水盆倒过来泼水一样大的雨：______
来得快、走得也快的雨：______ 伴着电闪雷鸣的雨：______

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用“√”选择正确的读音或字形。
倒映（yìnɡ yènɡ）山岭（línɡ lǐnɡ）稍后（shāo xiāo）鸣蝉（dān chán）
稠稀（chóu xī）稠稀（chóu xī）平稳（wěn wǔn）研究 (yān yán)
银行(hánɡ xínɡ)决定发行(hánɡ xínɡ)纪念币

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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