课文（五）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级下册

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教材

排序：

共 51 道相关试题

写一写。
小朋友，仔细观察，这是什么时候的美景？在这种环境下，景物都有什么特点？请试着写一写。
雨中池塘

__________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写话展示。

仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。

________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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学写话。
仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？都说了些什么？展开想象，写下来。不会写的字可以用拼音代替。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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看图写话。
小朋友，你在图片中看到了什么？他们在干什么？请你用几句话写一写。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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快乐写话。

图上都有谁？发生了什么事？想一想，写下来。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。

要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写一写。
大自然中还有哪些指南针？它们是怎样指点方向的？仿照课文写一写。
_________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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写作。
选择你最喜欢的一种水果，从颜色、形状、味道、作用等方面向大家介绍一下，说一说你为什么喜欢它。注意语句要通顺、连贯，不要写错别字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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看图写话。（不会写的字用拼音代替）
提示：图上画的是谁？他发现了什么情况？在发现这个情况的时候，天气是怎样的？

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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写话。
大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“问号”？试着把它们写下来吧！

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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