第二单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

按要求写句子。
（1）桂花落下来了。（改为比喻句）
______________________
（2）花生的外表不好看。花生的用处很多。（用关联词语把两句话合成一句）
_______________________
（3）照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来
例:左右为难→
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应又怕他派兵来进攻。
喋喋不休→
____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用恰当的情景表达出下列词语的意思。
左右为难
__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）照样子，把句子写具体。
一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
自习课上，同学们真安静！__________________。
（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
_________________
（3）如果我们俩闹不和，就会弱小赵国的力量。（修改病句）
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（4）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（写出语句的主要意思）
_________________
（5）前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体！（仿写设问句）
_________________
（6）搭石，构成了家乡的一道风景。（照样子，把句子补充完整）
让座，__________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读句子，完成后面的练习。
A．面对廉颇的不服气，是针锋相对呢？还是为了赵国的利益让着廉颇呢？蔺相如一时之间拿不定主意。（左右为难）
B．蝴蝶围着盛开的牡丹花展翅飞动，嗅完这一朵，再去闻闻那一朵，舍不得停下休息。（喋喋不休）
C．同学们有的抬头，有的抬脚，有的托住腰，还有的拿着落下的东西，一会儿工夫就把晕倒的李明及时送到了医护室。（同心协力）
D．明明在商店门口捡到了一张身份证，他在原地等了一个小时，终于把身份证还给了失主。（完璧归赵）
上面情景中不能恰当地表现括号中成语意思的一项是_________（填序号），这个成语的意思可以用这样的情景表现：________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读句子回答问题

嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

1．句子中运用_________的修辞手法，突出了____________。
2．运用句子中的修辞手法，写一写你听到的声音。
_____________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，会掉进水里。（用关联词把句子写流畅）
__________________。
（2）蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为第三人称转述句）
__________________。
（3）你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！（仿写比喻句）
___________________。
（4）看了《长津湖》这部电影，使我泪流满面。（修改病句）
____________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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生活实践题。
长江江豚俗称“江猪子”，又被称为“长江美人鱼”，被认为是“水中大熊猫”。“十年禁渔”政策的实施，让这种国家一级濒危动物再现。上周末，明明在建邺鱼嘴湿地公园边有幸见到了它们并且拍摄了下图。请结合这些图片，用一段通顺连贯的话介绍一下江豚，要求至少运用两种说明方法。（提示：图三中江豚的体长约为1．6米。）

图一图二图三
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类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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