第二单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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小练笔。
本文用以小见大的写法，通过具体的事情，写出了乡亲们的美好的品质。请你也用这种写法写一写你身边的某个人，突出他（她）美好的品质或情感。
__________________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。从句中的加点词语可以体会出（）。

A．老人对年轻人的极为不满意。

B．老人一心为他人着想的优秀品质。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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根据课文《搭石》内容填空。
________遇上老人来走搭石，年轻人________伏下身子背老人过去，人们把这看成________的事。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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填一填。
①细水长流，________。
②一分耕耘，________。
③读书破万卷，_______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用带有下列部件的字填空。
兼
1.用不正当手段( )钱的行为是令人( )弃的。
肖
2.那只站在枝头的俊( )的小鸟是在给同伴放( )吗？也许是吧。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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词语荟萃。
1.“忽”字在字典里的意思有：①不注意，不重视；②忽而；③计量单位名称。“忽”在“素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”中应选第______种意思。我能根据第①种意思写出一个带有“忽”字的词语：______。
2.“美中不足”的意思是：________________________________________________。这种结构的词语我还知道：( )( )不( )、( )( )不( )、自强不息……

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读古诗，猜一猜下列诗句描写的是哪种动物。
1.眠沙卧水自成群，曲岸残阳极浦云。(      )
2.竹批双耳峻，风入四蹄轻。(      )
3.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？(      )
4.心闲且未去，独立沙洲傍。(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课外类文阅读。

天鹅（节选）

张抗抗

刚看见它时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，惊叹它的美丽——洁白，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。

它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种人性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的芦苇也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西，我总算亲眼看见了。

1．“凝视”的意思是___________。从“凝视”一词中可以看出作者_______。
2．天鹅“外表美”美在__________；“气质美”美在__________。本文表达了作者________之情。
3．描写“发黑的沼泽地”“黑色的水”的目的是（）

A．突出环境的恶劣。

B．运用对比的写法，用黑色突出了天鹅的白。

C．黑色是深沉的，突出了黑色的美。

D．点明了天鹅的喜好，爱在黑色的沼泽地里生活。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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小练笔。
暑假，爸爸妈妈带你去参观地道战遗址。行走在英雄战斗过的地道里，你会想到什么？想说什么？

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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根据情境，照样子，写出表示速度快的四字词语。
看书快——（一目十行）             吃饭快——(      )
变化快——(      )                    背书快——(      )
回答问题快——(      )             车速快——(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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