学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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古文《古人谈读书》的作者是(       
A.朱熹B.梁启超C.曾国藩
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空。
1.默而识之,____________________
2.敏而好学,__________
3.读书有三到,________________________
4.心不在此,________________,心眼既不专一,________________,决不能记,记亦不能久也。三到之中,__________。心既到矣,________________
5.盖世人读书,第一________,第二________,第三________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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会写
请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。



类型:书写
难度系数:较易0.85
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选择正确读音。
心(hén héng)       默而之(zhì shí)          人不倦(huǐ huì)
读(sòng shòng)       下问(chǐ zhǐ) 井蛙天(kuī guī)
(jì jí)到(āi   yǐ),眼口(jǐ qǐ)不到乎?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出下面句子中加点词的意思。
1.而好学(      )                           2.不下问(      )
3.是(      )                              4.默而(      )
5.学而不(      )                           6.人不倦(      )
7.余尝(      )                              8.却只漫浪诵读(      )
9.盖士人读书(      )                       10.有志则断不甘为下流(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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群文阅读。

古人谈读书

【材料一】余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

——【宋】朱熹

【材料二】宋朝的著名学者朱熹,是个学识渊博的人。有的人读书性子急,一打开书就匆忙朝前赶。朱熹批评他们像饿汉走进饭店,看见满桌的大盘小碟,饿不择食,狼吞虎咽,食而不知其味。他在读书方法上,特别强调“循序而渐进”。

1.阅读材料一,我知道了作者倡导读书要有“三到”即心到、____________、口到。而且“三到”之中,强调了______________是最重要的。
2.我可以用____________概括材料一中所讲的读书方法,用____________概括材料二中所讲的读书方法。(填序号)
A.持之以恒             B.专心致志             C.循序渐进             D.博览群书
3.阅读完两则材料,我猜测朱熹之所以能成为一个知识渊博的人,与朱熹的读书观是分不开的,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)朱熹读书时要求要专心致志,不可以三心二意。(      )
(2)朱熹欣赏一打开书就匆忙朝前读的人,觉得他们很热爱读书。(      )
(3)朱熹觉得读书要循序渐进。(      )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪②诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急③。心既到矣,眼口岂不到乎?

——[宋]朱熹

我决定拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。

——《忆读书》

后来。我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。

——《我的“长生果”》

1.第一个文段中最能概括朱熹观点的句子是_____________
2.你赞同第二个文段或第三个文段中作者的哪一种读书方法?结合自己的阅读经历说明理由。
______________________
3.请为第三个文段中的学校图书馆推荐在课内外读过的一首有关读书的诗词,把它默写在下面的方框里,书写时注意整洁、美观。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文精品回放。

(《古人谈读书》其一)

知之为知之,不知为不知,是也。

敏而好学,不耻下问。

默而识之,学而不厌,诲人不倦。

我非生而知之者,古,敏以求之者也。

学如不及,犹恐失之。

吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

1.请写出短文中加点词的意思。
知——_________                                          好——_________
2.请用自己的话说说下列句子的大意。
(1)敏而好学,不耻下问。
答:___________________________
(2)吾尝终日不食,终夜不寝。
答:____________________________
3.请结合自己的学习体会,说说短文中加横线的句子对你的启发。
答:___________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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古人谈读书

盖士人①读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒②。有志则断不甘为下流③;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。(清·曾国藩)

【注释】①士人:读书人。     ②恒:恒心。   ③下流 :下等、劣等。

1.文中的“此三者缺一不可。”的“此三者”指__________________________
2.文中“井蛙之窥天”,让你想到了那个成语?__________
3.关于读书,韩愈曾说:书山有路勤为径,_______________
杜甫也道:读书破万卷,_______________
颜真卿也叹:黑发不知勤学早,______________
4.联系自己的读书体会,说说文中哪些读书方法对你有启发。
_______________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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读句子,选择带点字的正确义项,将序号写在括号里。
触:①接触;碰;撞   ②触动;感动 
(1)看了《西游记》,我感很深。(     )
(2)他不小心了电。(     )
(3)爬山虎的脚着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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