学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
名曲我知道。
人们常说“音乐能丰富人生”,那就让我们也“扇动音乐的翅膀”,丰富自己的人生吧!
我喜欢的曲子
曲作者
主要乐器
喜欢理由
中国名曲(1首)
 
 
 
外国名曲(1首)
 
 
 
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
感受月光,完成练习。
(1) 观察月光:(___________)的月光     (___________)的月光   (_________)的月光
(2) 和“月光’,有关的四字词语:_____星稀、众星_____、______当空、_______风高。
(3) 和“月光”有关的诗句:__________________________,_________________________。
(4) 和“月光”有关的名曲:____________创作的《____________________》。
(5) 把下列和“月光”有关的比喻句补充完整。
①月光照进窗子,茅屋里的一切好像_____________________。_
②月光似______________________,从夜空中泻下来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列词语填入横线处最恰当的一项是(  )。
我漫步在玉兰花盛开的小路上,让我___________的___________是它的洁白无瑕,还有它的___________、淡雅。
A.陶醉   不仅   清幽B.沉迷   不仅   幽静
C.陶醉    虽然   清幽D.陶醉   不仅   幽静
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据拼音在括号里写字词,用“√”给加点字选择正确的读音。
在莱yīn( )河畔,贝多芬为一位mò  shēng ( )的máng rén(     )姑娘即兴创作乐《月光曲》。当他按动 qín  jiàn(     )时,姑娘的眼前仿佛出现了一幅画面;月亮升起来了,(shà  chà)时间,微波lín  lín(     )的海面上洒满了银光;忽然,大风来了,一个个巨浪涌向岸边……
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选出恰当的词语。
(1)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(恬静 安静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
(2)舞台方圆太小,马匹是无法(奔驰 驰骋)的。
(3)盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她十分(激动 感动)。
(4)双方正在对打,(激烈 热烈)到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面对高尔基的《童年》描述错误的一项是(  )
A.故事的主人公阿寥沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。
B.外祖父的爱,仿佛黑暗中的明灯,照亮了阿寥沙的心。
C.外祖父粗暴自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉。
D.以孩子的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读课外短文,完成练习。

光明的心曲

傍晚,最后一抹阳光穿过窗外的绿叶,幽幽地照在我写字台旁的白墙上。开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后渐渐暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声无息地闪烁着……

无意中见到的新鲜形象,总会引起我的遐想。对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖,我发愣了。我总觉得它们像什么,像什么呢?

蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,那是燃烧着希望之火的一位小姑娘的眼睛……

也是在一个晩霞似火的黄昏,从街心花园的林荫深处,飘出一阵优美的歌声。唱歌的是一位小姑娘,在手风琴的伴奏下她唱着:“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱。心儿啊,飞向那遥远的地方……”歌声像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流淌;歌声像阳光,洒在茂密的森林深处。看见唱歌的小姑娘了,一件白色的连衣裙在晚风里飘拂,一只天蓝色的大蝴蝶结,随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那么动情,我迎面走去,她竟仿佛没有看见,依然专注地唱着:“在那遥远的地方……”

看清她的眼睛时,我不由得倒抽一口冷气:双本该多么漂亮的大眼睛!然而,又长又黑的睫毛下,覆盖着一层灰色的翳子——啊,竟是一位盲姑娘!

我站住了,心头一阵震颤,这样美妙、这样无忧无虑的歌声,怎么可能是从一位盲姑娘的口中唱出的?

“……清泉在流淌,阳光在歌唱……”

歌声依然飘来,盲姑娘陶醉在她的歌声里。她两手合抱包成一个拳头,紧紧地贴着胸口,头微微昂起,仿佛在遥望着远方:那流着清泉、充满阳光的地方……从她清脆而又纯美的歌声里,从她幸福而又灿烂的微笑里,我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的远方。我知道,在她的憧憬里,这远方绝不是虚幻的,这足以驱散她眼前的黑暗。

唱吧,盲姑娘,你有一颗向往光明的心,你的生命之路是不会黯淡无光的。

墙上的夕晖早已消失,夜色在我的小屋里弥漫,盲姑娘的那支闪着光芒的歌,却又在我的心中响起来。

1.如果不认识“翳”字,要使用______查字法,先查______,再查______。
这个字在词典中的解释有:①遮蔽;②眼睛角膜病变后遗留下来的瘢痕。“翳”字在“翳子”中应选第______种解释。
2.下面是三位同学对第六自然段中“心头一阵震颤”的理解,最准确的是(   )。
A.“我”终于见到盲姑娘,情绪非常激动
B.“我”看到这位姑娘有双漂亮的大眼睛,感到很吃惊
C.“我”没想到这位双目失明的姑娘能这么愉快地唱歌,因此感到很惊讶。
3.作者听到盲姑娘唱歌时产生的联想有哪些?请在文中用“______”画出一处。
4.下面对文中画“     ”的句子中“仿佛”一词的作用描述,不正确的是(   )。
A.作者感觉盲姑娘和自己一样,在歌声中看到了流着清泉、充满阳光的地方。
B.盲姑娘实际没有遥望远方,因为她看不见,只是在做这样的姿态,歌唱才更自然。
C.盲姑娘陶醉在自己的歌声中,是她专注的神情使作者产生了这样的联想。
5.短文的开头和结尾都写到夕晖,这属于对______(自然环境社会环境)的描写。这两种描写有以下两个作用:A 深化主题;B 推动情节发展。开头描写的作用是______,结尾描写的作用是______。
6.下面对最后一个自然段中“闪着光芒的歌”的含义理解最准确的是(    )。
A.指的是盲姑娘向往光明的精神。
B.指的是盲姑娘向往的光明灿烂的地方。
C.指的是盲姑娘那燃烧着希望之火的眼睛。
7.结合短文内容,写写你对“光明的心曲”这个题目的理解。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
习作乐园。(作文纸自备)
题目:成长提示:成长是一个不断探索的过程,对人世间的许多道理,是一点一滴的体悟积累的过程。在这个过程中,一定有许多打动我们的事情,让我们懂得责任、感恩、诚信、敬老、尊长、团结…请你好好回顾一下,选择一段你感触最深的成长经历与我们分享,以“成长”为题,写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,条理清晰,重点突出,写出自己的真情实感,500字以上。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
综合性学习。

琴棋书画是我国四大传统艺术形式,是构成古代文人雅士生活的重要元素。琴棋书画可以陶冶情操,滋养心灵,使一个人变得高雅而富有情趣。根据要求回答下列问题。

1.下列词语中与“琴棋书画”无关的一项是(    )。
A.笔走龙蛇B.伯牙绝弦C.竭泽而渔D.丢车保帅
2.“诗中有画,画中有诗”是许多诗人和画家所追求的一种境界。现在,就让我们起来领略画中的诗境。
右边的图画,除了让你想到“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,还会让你想到哪些描写“梅花”的诗句呢请写出其中两句。
_______________________________________________
3.书法课上,你的同桌小明总是心不在焉,不认真练习书法,还说:“现在电脑打字多方便,没有必要练习书法。”作为朋友,你该怎么劝他重视书法、认真练字呢?想一想,写一写吧!
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成两个不同的句子。
________________________________________________
2.用排比的修辞手法写一个表现心灵美的句子。
_____________________________________
3.仿照例句,从下面的事物中任选一个,分别从正、反面立意,写出两个有寓意的句子。
月亮——正面:在清凉的夜里,你总是和最孤独的旅人做伴。
反面:因为靠别人而发光,所以白天不敢露脸。
事物:白雪   天平   火柴   彩虹
______)——正面:_______________________________
反面:_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页