学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
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看拼音,写词语。
1.家乡的小溪的流水常年不断。每年xùn qī(__________)shān hóng bào fā(______________),溪水猛涨,给我们的生活带来不便。
2.水坑中的石头放 píng wěn(______________)了,我们才能过去。走的时候,身体要保持 píng héng(______________)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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知识点梳理
01我会写
汛xùn(汛情、汛期、防汛兵)
访fǎng(采访、访友、访问)
鞋xié(拖鞋、鞋子、皮鞋)
挽wǎn(挽留、挽裤、挽袖)
隔gé(相隔、间隔、隔三差五)
懒lǎn(懒散、懒惰、好吃懒做)
惰duò(惰性、惰心、怠惰)
稳wěn(稳定、稳重、平稳)
衡héng(平衡、均衡、衡量)
协xié(协作、协商、妥协)
02我会认
间jià(间隔、间断、亲密无间)
谴qiǎn(派遣、谴责、遣送)
绰chuò(宽绰、阔绰、人影绰绰)
03多音字
涨zhǎng(涨水)zhàng(头昏脑涨)
间jiàn(间隔)jiān(之间)
调 tiáo(协调)diào(调动)
04近义词
谴责——指责 平稳——稳当 间隔——距离
懒惰——懒散 协调——和谐 联结——联系
05反义词
谴责一表扬 懒惰一勤劳 轻快一笨重
大概一确切 美好一丑恶
06理解词语
汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
谴责:责备;严正申斥。
懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。
俗语:通俗并广泛流行的定型的语句。
平衡:几个力同时作用在一个物体上,各个力互相抵消,物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态。
协调:配合得适当。本文指一行人走搭石的时候配合得很默契。
人影绰绰:形容人影多,姿态美。本文指走在搭石上的人很多,影子倒映在水中,姿态非常好看。
理所当然:从道理上说应当这样。
联结:结合(在一起)
07句子解析
1.上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
这句话描写的是调整搭石的老人,刻画了老人细致认真的特点,赞扬了老人一心为他人着想的优秀品质。
2.每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上来,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
“协调有序”写出了走搭石的动作美,把“踏踏的声音”比喻成“轻快的音乐”,写出了走搭石的声音美,“清波漾漾”“人影绰绰”写出了走搭石的画面美。作者通过多角度为我们展现了一幅有声有色的美丽画卷。
3.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
08问题归纳
多么可亲可敬的乡亲们啊!他们还会把什么看成是理所当然的事呢? “乡亲们美好的情感”指的是什么?具体体现在哪些方面?
1.一位孤寡老人家没有水,邻居帮忙往他家挑水,老人家的水缸总是满满的,大家把这种事看成是理所当然的事。
2.“乡亲们美好的情感”指的是他们相亲相爱、友好互助的情感。具体体现在两个方面:
(1)摆搭石:①人们把精心挑选的平整方正的石头摆放在小溪中;②急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,直到满意了才离去。
(2)走搭石:①一行人紧走搭石,动作协调有序;②如果有两人同时走到溪边,总会止步,招手礼让;③年轻人在溪边遇到老人,会背老人走搭石。
类型:其他
难度系数:容易0.94
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重点段落品析。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

1.仿写词语。
人影绰绰(ABCC)__________ ___________ ____________
2.文中画横线的句子运用了(    )的修辞方法。
A.引用
B.比喻
3.选文描写的是___________的场景,描绘出一幅优美的图画。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文整体梳理。
这篇课文用优美的语言描绘了乡亲们_____搭石,_____搭石,______搭石等情景,不仅体现出_________美,更体现出乡亲们的____________美。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。
1.无论怎样着急赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上。(用加点的词语造句)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,会掉进水里。(用加点的词语造句)
__________________________________________________________
3.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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了解搭石(排序)
(______)在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。
(______)找来一些平整方正的石头。
(______)按照二尺左右的间隔。
(______)人们会根据水的深浅。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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读拼音写词语。
1.他穿好pí xié(______),wǎn zhe(______)妈妈的手逛街去了。
2.家乡的小溪的流水常年不断。每年xùn qī(______),shān hóng bào fā(______),溪水猛涨,给我们的生活带来不便。
3.水坑中的石头放píng wěn(____)了,我们才能过去。走的时候,身体要保持píng héng(_____)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读课内文段,完成练习。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

1.第一自然段的主要内容可以用一个小标题“___”来概括。从这段话里画“  ”的句子所描写的家乡人协调有序的动作中,我们感受到了___美和____美。
2.第二自然段描写的两个情景是__和___,表现了家乡人___和______的美好品质。
3.“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”这句话的含义是(  )。
A.赞扬搭石任人踩踏,却无怨无悔、默默奉献的品格。
B.赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
C.既赞扬了搭石任人踩踏、默默奉献的精神,又赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,还指出搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。
4.如果下面这些人也来走搭石,又会发生什么事呢?请你选择其中的一组人物进行描写。(紧扣动作进行描写)
第一组人物:提着行李的奶奶,背着箩筐的伯伯。
第二组人物:腿有残疾的小弟弟,挑着重担的叔叔
第三组人物:推着自行车的小姑娘扛着锄头的大哥哥。
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,看拼音写词语。
在农用的时候,人们也不愿lǎn duò(__________) wǎn qǐ(__________)袖子到山上植树造林。大家 tóng xín xié lì(_____________),把荒山改造成了青山。现在即使在xùn qī(_________)水土流失也很少发生了,实现了生态 píng héng(__________)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
爆发          暴发
1.山区植被遭到严重破坏会导致泥石流(_____________)。
2.国庆阅兵式上,当各省市各具特色的彩车亮相时,现场(_________)出阵阵掌声和喝彩声。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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