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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
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第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
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第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
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(1)补充句子:我愿意_______________________________________,整夜在街上走,提了灯___________________________________。
(2)联系全文,想想句意。
天色刚黑,妈妈就送我上床。
从开着的窗口,我看见更夫走来走去。
小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
更夫摇着他的提灯,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。
①这段话选自《新月集》中的《职业》。“更夫”是指________________________________________________________________________的人。
②作者从自己的视角,觉得更夫提着灯是在________________________________________________________________________。
(3)想一想,作者为什么愿意成为一个更夫?
________________________________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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理解并运用
(1)阅读课文选段,判断下面的说法是否正确。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
A.第一句写同学们读书,第二句写窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶等,两句话在意思上没有关联。( )
B.第一句才是作者想要表达的主要意思,第二句是为第一句话服务的。( )
C.这里把树枝、鸟儿、蝴蝶等当人来写,通过它们来烘托第一句,说明同学们读书的声音好听。( )
D.选段中的“好像”一词,用与不用都不影响句意的表达。( )
(2)参考上个选段,根据“响遏行云”的故事补充句子。
席间,秦青按着节拍,慷慨悲歌。______________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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积累回顾。
1.祖国有景:这学期我们游览了富饶的
________
、景色诱人的
_________
、美丽又整洁的
__________
,还聆听了大自然中许多美妙的声音,
______
、
_____
、
_______
是大自然的音乐家。
2.古诗有韵:“
________
,霜叶红于二月花。”让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象;“
___________
,孤帆一片日边来。”写出了天门山的磅礴之美;“
____________
,淡妆浓抹总相宜。”表现了西湖的柔和之美;“两岸猿声啼不住,
______________
。”写出了长江三峡的壮丽之美。
3.人物有情:有长长胡子的
________________
,还有
________________
的列宁,
____________
的孙中山和
______________
的白求恩,他们的优秀品质让人敬佩。
4.经典有理:“仁慈隐恻,
_____________
。
_____________
,
______________
。”告诉我们:仁义、慈爱,在任何时候、任何地方都不能抛离;气节、廉洁在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作。(作文纸自备)
你的课余生活一定丰富多彩吧!回忆一下,你最爱玩的游戏是什么?是怎么玩的?游戏中最有趣的是什么?请你以“课余,我最爱玩_________”为题写一篇作文,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写出你觉得同学中取得比较好的兴趣小组的名字。
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
(3)________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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