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1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
语文园地
第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
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第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
仿照例词的结构方式写词语。
摇头晃脑
___________
___________
___________
急急忙忙
___________
___________
___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写字词。
(1)每周举行升qí
( )
仪式时,同学们都穿着校服,dài
( )
上红领巾,向xiān yàn
( )
的国旗jìng lǐ
( )
。操场上很ān jìng
( )
,zhāo yǐn
( )
来了蜜蜂、蝴蝶,它们也hào qí
( )
地张望着。
(2)秋游啦!我们吹着口dí
( )
,走过田yě
( )
,来到草地上tiào wǔ
( )
kuáng huān
( )
,yáng
( )
起双bì
( )
拥抱美丽的大自然。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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详情
为了参加学校组织的足球比赛,班级组建了足球队。请你为自己班的足球队取一个好听的名字。
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
给不是同一类的词语画“——”。
(1)蝴蝶 猴子 小鸟 课堂
(2)做饭 拍球 跳绳 做操
(3)鞋子 裤子 帽子 服装
(4)傣族 阿昌族 布依族 少数民族
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
(1)摔
跤
(jiāo jiǎo) (2)
挨
打(āi ái)
(3)放
假
(jiǎ jià) (4)衣
裳
(shɑng sháng)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
1.例:从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
从
________
,从
________
,从
________
,走来了许多
________
。
2. 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句)
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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选词填空。
可爱
敬爱
(1)同学们向
( )
的老师问好。
(2)这就是我们
( )
的小学,一所边疆的小学。
详细
仔细
(1)做完作业后,我又
( )
地检查了一遍。
(2)先生讲得很
( )
,大家听得很认真。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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习作
题目:
的同学
要求:1.在横线上填上能概括某位同学特点的词,把题目补充完整,如“爱看书”“幽默”“助人为乐”等。
2.语句通顺,内容具体,能够通过具体的事例表现出同学的这个特点。
3.字数不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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查字典,选择正确的字义,将序号填进括号里。
【装】①穿着的衣物;②用服饰改变人的原来面貌;③ 假作,故意做作。
(1)特务化
装
成游击队员混进了革命队伍。
( )
(2)那鲜艳的服
装
,把学校打扮得绚丽多彩。
( )
(3)我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假
装
不认识我。
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我能补全词语,并回答问题。
摇
( )
晃
( )
披
( )
散
( )
提
( )
吊
( )
( )
疾
( )
快
以上词语的共同点:
__________
。这类词语还有
:
________
、
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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