| A．安静——热闹 | B．糊涂——清楚 | C．飘动——飘扬 | D．落下——升起 |
| A．走过荒野 | B．穿过丛林 | C．拍着大手 | D．色彩鲜艳 |
| A．袁枚 | B．袁牧 | C．袁机 | D．袁绍 |
| A．没有(跟“有”相对) | B．不论 | C．不 | D．姓 |
| A．坝 扮 缤 悲 | B．洁 锯 禁 例 |
| C．仰 犹 绒 愉 | D．裳 诵 缩 视 |
，举行升旗仪式时，同学们穿戴整齐，向xiān yàn的guó qíjìng lǐ。操场上很ān jìng，zhāo yǐn来了蜜蜂和蝴蝶，它们也hào qí地张望着。 
大青树下的小学
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗 读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（ ）了， 鸟儿不（ ）了，蝴蝶（ ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下（ ）孔雀舞、摔跤、（ ）游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（ ）热闹。
1．在括号里填上恰当的动词。| A．小动物们十分懂事。 |
| B．同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。 |
上学一路歌
①春天上学，走一路，采一路野花。黄色的是蒲公英，紫色的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。
②夏天上学，走一路，蹚一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲行，我们唱着歌，伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
③秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子吃得饱饱的。
④ 。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒！嗒嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙儿又都怪学校太近太近……
1．我从短文中积累了两个有新鲜感的拟声词，是| A．大伙儿只想滑冰，不想去上学 |
| B．大伙儿感觉在上学路上的快乐时光太短暂 |
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