第一单元_小学语文部编版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

补充词语，回答问题。
摇( )晃脑提( )吊胆面红( )赤
( )忙脚乱 ( )疾手快口干( )燥
我发现每一个词语中所填的字都与______有关，这些词语都可以用于描写人物。我还能写出两个这样的四字词语：___________、___________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，给下列句子中的重读部分加点。
例：这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。（强调作者对这所小学的喜爱）
1．孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。（强调孙中山背书背得好）
2．妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。（强调花朵的学校是在地下）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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口语交际。
孙中山遇到不懂的问题，就主动问老师。在平时的生活或学习中，当你遇到不懂的问题时，你是如何做的？讲一讲，与大家分享！
_________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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你们班也成立了三个兴趣小组，请你也为这三个兴趣小组各取一个响亮的名字吧！
我班的兴趣小组
书法小组：__________________________________
绘画小组：__________________________________
舞蹈小组：__________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
（1）一群一群的花从无人知道的地方突然__________，在绿草上____________，__________。
（2）窗外十分安静，树枝______________，鸟儿____________，蝴蝶__________花朵上，好像都在听同学们________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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品读有新鲜感的句子，选一选。
“我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。”洋洋觉得这句话很新鲜，主要体现在（　）（多选）

A．这句话中有很多不认识的字。

B．“更夫”这个词语以前从未听说过。

C．“提了灯去追逐影子”把更夫每天打更的工作写得生动而令人向往。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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仿写有新鲜感的句子。
例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（1）宁静的夜晚，只有天上的星星在__________________。
（2）晶莹的雨珠在雨伞上____________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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日积月累。

所　见

[清]____________

牧童____________________，（悠然自得）

__________________振林樾。（　　　　）

意欲____________________，（　　　　）

忽然____________________。（　　　　）

1．把上面古诗的作者及内容补充完整。
2．联系古诗，给下列字选择正确的意思。
欲                  A．想要　　　B．将要　　　C．欲望( )
立                  A．立刻　　　B．站立　　　C．自立(      )
3．照样子，将下面的词语填在诗句后面的括号里。
神情专注　     　       无忧无虑　　            天真活泼

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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习作。
题目：我的
要求：先把题目补充完整，在横线上可填写爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈……再抓住人物特点来写；300字左右。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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按要求写句子。
1．鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）
_____________________________________
2．花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（仿写拟人句）
_____________________________________
3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩写句子）
_____________________________________
4．现在你们既然想听，我就讲讲吧！（用画横线词语造句）
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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