学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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习作乐园。
“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。请你写一份倡议书,号召同学为低碳环保出一份力,让美好的环境永远伴随我们。语句要通顺,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇文章。
要求: 1.写出什么事让你感觉自己长大了。
2.运用多种描写方法,表达出自己的真情实感。
3.不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
垃圾分类不仅可以让我们居住的环境更加整洁、美观,还能使垃圾得到充分地利用。请你根据所居住的社区或村庄的垃圾分类问题写一份倡议书。做到条理清楚、语言简洁、有号召力。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作天地。
我们生活中存在不少浪费资源和污染环境的现象,请你写一份倡议书,提出自己的看法和建议。
要求:题目自拟,感情真挚,语言通顺,书写工整。不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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表达与交流
阅读下面的文字,按要求完成习作。

我们渴望拥有湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。生活中水、电资源的浪费,一次性用品的泛滥,白色污染的威胁,生活垃圾的侵蚀……


选择其中的一个现象,写一份倡议书,号召同学们增强环保意识。写倡议书要求:①提出具体建议。②分条而列,建议合理。400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
如图:雾霾之下,天地一片“咳咳咳”的声音,这幅漫画反映出当下人们生活环境面临的困境,引人深思。
你关注了哪些与我们生活关系密切的环境问题?我们应该如何改善赖以生存的环境?请你写一份关于环保的倡议书,反映一下现在的环境问题,并提出一些解决办法。
要求:内容具体,感情真实;用字规范,语句通顺,正确使用标点符号;400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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开心习作园。
请你给环保部门写一封防治雾霾天气的倡议书,要注意格式。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
以环境保护为话题,写一份倡议书。可以是号召同学们节约用水,可以是号召人们不使用一次性用品,也可以是号召居民进行垃圾分类。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作表达。
题目:我最_______ 的一个人。 
写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。要求:表达真情实感,语句通顺连贯。 字迹工整,标点正确,字数不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作百花园
因为雾霾天气,教育局不得不叫停全市中小学户外运动。请你调查了解雾霾天气形成的原因与危害,给环保部门写一份防治雾霾天气的倡议书。注意倡议书的格式。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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