学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
作文:

正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人给你送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”。在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为话题写一篇作文。


习作要求:
1.题目自拟,写一篇不少于450字的记叙文。
2.挖掘生活真实素材,写出真情实感。
3.文中不得出现真实的人名、校名。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
小练笔。
课文的第三自然段用举例子的说明方法说明了地球上的自然资源是有限的。请你在举一个例子来说明这个观点。
地球上的自然资源是有限的。拿_____________来说,____________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
习作。
为响应国家“建设书香社会”的号召,学校决定开展“创建书香校园”活动,请你拟写一份《“创建书香校园”倡议书》。要求写明发出倡议的原因,倡议的具体内容,并发出号召。注意格式要正确。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
作文。
在你的周围,你有留心过其他的同学有乱丢垃圾或者不关水龙头等现象吗?你是否留心过周围的叔叔、阿姨到山上砍伐树木或者往河中排放污水呢?写一份倡议书,对象就是你身边的同学,针对校园和社会中存在浪费资源和污染环境的不良现象,提出合理的建议。要注意倡议书的格式,不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写倡议书。
课间,你发现了一些不文明的现象,有些同学在教室里大声喧哗,还有的在追逐打闹,等等。请以六年级一班班委会的名义写一份简短的倡议书,时间为1月7日。号召同学们课间文明休息。
________________________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
习作表达。
创造优美的生态环境是每个中国人的共同心愿。习主席说过,“绿水青山就是金山银山”,然而生活中我们时常会看到一些破坏环境的现象。请针对某一类现象,写一份倡议书,呼吁人们一起来保护美丽的家园。注意倡议书的格式。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
书面表达
习作百花园
因为雾霾天气,教育局不得不叫停全市中小学户外运动。请你调查了解雾霾天气形成的原因与危害,给环保部门写一份防治雾霾天气的倡议书。注意倡议书的格式。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写作天地。
对你们学校及周边环境进行调查采访,你发现了哪些问题?你是否进行了深入的思考?把你看到的、想到的写成一份倡议书。要求格式正确、内容具体、有实效性。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
习作。
这段时间,你留心观察了什么事物?有什么新的发现?在观察的过程中有什么有趣的事情发生吗?仔细回忆一下,以“我发现了    ”为题,把你的发现写下来。先补充完整题目,再写下来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1