第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”
妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。我挺着脖子，
我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……
1．用“ ”画出选文中心理描写的句子。| A．崇敬劳动者。 | B．赞扬劳动者。 |
| C．珍惜土地。 | D．珍惜粮食。 |
| A．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 |
| B．由俭入奢易，由奢入俭难。 |
| C．静以修身，俭以养德。 |
| D．辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。 |
| A．我国餐饮浪费严重。 |
| B．我国每年浪费的食物总量接近全国粮食总量的十分之一。 |
| C．全球每年有不少人因饥饿丧生。 |
| D．通过列举餐饮浪费的数据与因饥饿丧生的人数，号召人们珍惜粮食。 |
中国的土地
刘湛秋
你可知道这块神奇的土地，
埋葬着黄金般的相思，
一串串杜鹃花嫣红姹紫，
激流的三峡传来神女的叹息，，
冬天从冻土层到绿色的椰子林，
蔷薇色的海浪抚爱着沙粒。
你可知道这块神奇的土地，
黄皮肤，黑头发是那样美丽，
敦厚的性格像微风下的湖水，
顽强勇敢又如长江一泻千里，
挂霜的葡萄下跃动着欢乐，
坚硬的核里已绽开复兴的契机。
1．第1小节描写了____________、____________、____________、____________、____________、等代表性的事物，抒发了作者_____________________的思想感情。
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