学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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快乐习作。
题目:我学_____________
要求:1.将题目补充完整。从你所熟知的艺术门类中选一项,记下学习过程中的经历和感受。2.语句通顺,不写错别字,字数不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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任选一题,完成习作。
⑴那一刻,我感受到了——
在我们的生活中,有人给予我们帮助时,我们感到温暖;取得成功时,我们感到心花怒放;享受亲情时,我们感到幸福;做错事情时,我们感到懊悔……不同的时刻带给我们不同的感受,不同的启示。请你把题目补充完整,运用恰当的写作方法表达自己的真情实感,字数不少于450字。
⑵大千世界就像个技艺高超的魔术师,看,月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐,四季更替,花开花落,或者对某一件东西由厌恶到喜欢……这些都是变化,请你以“变”为话题开始习作吧!题目自拟。
注意把事情写具体,重点突出,写出自己的真情实感,字数450字以上。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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根据下列材料,为六年(1)班写一份邀请书。
时间:2017年12月29日下午3点—5点     地点:学校操场
活动内容:亲子趣味运动会                邀请对象:六年(1)班学生家长
注意事项:
(1)请穿运动服装和运动鞋;
(2)听从裁判的安排,注意安全。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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阅读课文片段,回答问题。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.下列不是比喻句的一句是(   )
A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
B.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象……
2.用横线画出选文中实在的事物,用虚线画出选文中联想的内容。
3.皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面:_______________________________________
4.为什么说盲姑娘“仿佛”看到了她从来没看见过的景象? 
_____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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畅所欲言
你对“做一个有特长的人”是怎么理解的,说说你的看法
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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写出下列样子的词(3分)
笑眯眯           、       、            
一排排           、        、          
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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习作:(30分)以“愿意学     ”为题,写一篇文章,把你怎么学的过程写具体,表达你的快乐心情。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。(30)
在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中享受成长的快乐,鼓励给他人带来关怀和激励。
请你以“鼓励”为题,写一篇作文。习作中要有具体的事例,融入自己的体验和认识。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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课内阅读。(阅读文段,完成练习)
嘎羧来到石碑前,选了一块平坦的草地,一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵就喘息一阵。嘎羧从早晨一直挖到下午,终于挖出了一个椭圆形的浅坑。它滑下坑去,在坑里继续挖,用鼻子卷着土块抛出坑;我们躲在远处,看着它的身体一寸一寸地往下沉。
太阳落山了,月亮升起来了,它仍在埋头挖着。半夜,嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了,像牙掘土的冬冬声越来越稀,长鼻抛土的节奏也越来越慢。鸡叫头遍时,终于,一世都平静下来,什么声音也没有了。
(1)“平坦”的反义词是     ,近义词是       
(2)文中画横线的句子,把       比作         ,运用了       修辞手法。
(3)战象在开始掘土的时候,就“体力不济”而“喘息”,但经过一天一夜的努力,它终于埋葬了自己,结合全篇课文说一说,在战象生命的最后时间里,它在想什么,又是以怎样的一种信念支撑自己做完一生的最后一件事的,并谈一谈你的感想。
                                                                    
                                                                    
                                                                    
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.写一句有关爱国的古诗句。
                                                                             
2.我的家乡是湖北武汉人。(修改病句)
                                                           
3.一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。(改为反问句)
                                                                             
4.枫叶红透了。(改写成比喻句)
                                                                       
5.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。(用加点词语造句)
                                                                       
6、微风轻轻地吹着我的脸颊。(改写成拟人句)
                                                                                
7、忽然,雷阵雨来了,像                          ,又像                     
           。(把比喻句补充完整)
8、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(改变句序,意思不变)
                                                                          
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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