学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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我会用修改符号修改病句
1、我们从小就要艰苦朴素的习惯。
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2、经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。
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3、新一代要发扬老一辈开创的革命事业。
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4、我在舞台上慢慢逐渐长大。
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5、冬冬的这幅山水画的构思和色彩很巧妙。
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1.他冒着风雪和泥泞艰难地前进。
2.新年联欢会上,同学们表演的美好节目,把大家吸引住了。
3.欢乐的歌声在眼前回荡。
4.集贸市场有许多蔬菜和许多白菜。
5.经过老师的教育,小明同学端正了学习态度和学习目的。
6.通过学习,使我有很大的收获。
7.这次考试,同学们普遍的成绩提高了。
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1.一轮明亮的圆月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处都是喜气洋洋的。
2.马路边,张小冬和刘文斌由他的爸爸带着,拉着兔子灯跑来跑去,表情多么舒畅啊!
3.六年级(2)班的同学通过并讨论了保护母亲河计划。
4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
5.公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。
6.秋天的北京是美丽的季节。
7.造纸术是我国四大发明。
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1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
2.他把想法毫无保留的全部讲了出来。
3.我总是不由得禁不住想起那位“耳聋”的老人。
4.通过一位耳聋老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信。
5.桑娜听着狂风的怒吼和汹涌澎湃的海浪,感到心惊肉跳。
6.公路两旁,种植着茂密的苹果园。
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