学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
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按要求改写句子。
1.小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。(改为“被”字句)
___________________________
2.花园又被冰雪覆盖了。(改为“把”字句)
____________________________
3.我经常回忆过去的往事。(修改病句)
___________________________
4.桃树开出许多美丽的花朵。(缩句)
___________________________
5.花园成了乐园。(扩句)
___________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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给下列句子加标点。
1.不久□ 北风呼啸□ 隆冬来临□ 刺骨的寒风吹起雪花□
2.赶走孩子以后□ 巨人在花园周围砌起围墙□ 而且竖起一块□ 禁止入内□ 的告示牌□
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出与下列句子意思相符合的词语。
1.虚心,不自满,肯接受批评。(_______
2.干枯的树枝,脱落的树叶。形容荒芜凄凉的景象。(________
3.觉得奇怪。文中指三个孩子看见那位姑娘突然又出现,又突然消失感到奇怪。(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读短文,回答问题。
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
大门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”
1.写出反义词。
细—(_____)卖—(_____)朋友—(_______)
2.短文中“细条条儿”加儿化音,突出了树被做成火柴时的________、________的特点,表达了作者的________之情。
3.短文中的破折号表示:____________________________________。
4.短文中画“____”的句子是________说的,应该用________________的语气来读。
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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拓展阅读

小老鼠上海滨

一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。

“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”

“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”

“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”

第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。

一只猫从树后跳出来。

“我要吃掉你!”他说。

幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。

下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。

傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时涌到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。

“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”

晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。

走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。

1.本文以什么为顺序?请从文中找出表示这一顺序的词语来。
__________________________________
2.小老鼠要去海边旅行的目的是什么?他父母的态度如何?
_________________________________
3.“我已经下定决心了……无论如何,谁也改变不了我们的主意!”从这句话可以看出小老鼠什么性格?
_________________________________
4.小老鼠这一天遭遇了哪些风险和困难?而这些都照应了他父母说的哪一句话?
_________________________________
5.小老鼠看到大海的美景后,心里是怎样想的?
_________________________________
6.读了这个故事,你有什么感想?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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按要求给下列词语排序。(填序号)
1.①荷花 ②桂花 ③桃花 ④芙蓉花 ⑤蔷薇花
按开花时间的先后顺序排列:______________________
2.①鲜果飘香 ②绿树成阴 ③白雪茫茫 ④鲜花盛开
按一年四季中出现的先后顺序排列:__________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
“捷”字用部首查字法应查_____部,再查_____画,去掉部首的第四画是____;用音序查字法应先查音序____,再查音节_____。在字典里它有三种解释:①战胜;②近便;方便;③快;迅速。“捷足先登”的“捷”应取第____种解释。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会给加点字选择正确的读音,在正确的读音下画“√”。
彼此(bǐ pǐ)    树杈(chā chà)    铁锹(qiū qiāo)    诧异(chà zhà)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)
___________________________ 
2.蟋蟀选择的住址(_______)要排水优良,(________)要有温和的阳光。(补上关联词)
3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择正确读音或词语,用“√”标出
(1)雅鲁藏(zàng cáng)_____布大峡谷的美景,将永远被我收藏(zàng cáng)_____在心里。
(2)那“鸟的(de dí dì)_____天堂”的(de dí dì)_____确是鸟的天堂啊!
(3)观众(陆续连续)_____走进影剧院观看电影。第一场演完后,又(持续继续)_____演下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。
(4)我在学习时,有错误就(改正改变)_____,并不断(改善改进)_____自己的学习方法
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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