学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
按要求写句子。
1.凡是有复眼的昆虫,视觉很灵敏。(照样子,补全句子)
凡是_____________________________________________
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文《燕子》的内容填空。
红的白的(       )(       ),青的(       ),绿的(       ),都像(        )似的(        )来,形成了(             )的春天。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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默写古诗《三衢道中》。
梅子黄时(            )   小溪泛尽(              )
(            )不减来时路,(            )黄鹂四五声。
诗的作者是(       )代诗人(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞……

1.照样子写一写。
挨挨挤挤        _____________        ______________
翩翩起舞        _____________        ______________
2.选段中第一自然段写了________种姿态的荷花,分别是________________
3.第一自然段中的“________”写出了荷叶的颜色美,“________”写出了荷叶的形状美。
4.选段中的“冒”字用得好,理由是:________________。它还可以换成________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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_______________

每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是,一进、到五月,红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。

摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买它。只有母亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久,最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。

刚毅而又慈祥的白石竹花,什么颜色都能吸收,它像妈妈一样,似乎什么事情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水,就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后,白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。

1.认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词。
刚强——(        )          承受——(        )          苦恼——(        )
2.每年五月的第二个星期天是什么节日?
_________________________________________________________________
3.小姑娘为什么买白石竹花呢?
________________________________________________________________
4.短文中说白石竹花“像妈妈一样”,它与妈妈有哪些相似之处呢?请联系自己的妈妈说一说。
___________________________________
5.请你给文章加个题目,写在文前的“——”上。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子连一连。
一对        图画             伶俐可爱的        天空     
一幅        翅膀             烂漫无比的        湖面     
几支        细线             波光粼粼的        春天     
几痕        木杆             旷亮无比的        小燕子   
类型:连线题
难度系数:容易0.94
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根据课文内容填空。(课文及日积月累)
(1)迟日江山丽,_______________
(2)竹外桃花三两枝,_______________
(3)二三月的春日里,轻风微微地_____________着,如毛的细雨由天上_____________着,千条万条的柔柳红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的_____________来,形成了烂漫无比的春天。小燕子带了它的剪刀似的________在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的_____________上,飞到那边的_____________下了。
(4)这么多的白荷花,一朵有一朵的________。看看这一朵,_____________;看看那一朵,________。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真_____________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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习作。
细心的小朋友,你们一定有自己特别喜欢的一种植物吧?相信你肯定仔细观察过它。那么,请你拿起手中的笔,写写你喜欢的一种植物吧。题目自拟。不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐阅读。

荷花(节选)

清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(清   青)香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才(展开   开放)两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要(爆裂   破裂)似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花(看作   当作)一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

1.划掉文中括号里不合适的字或词语。
2.用“        ”画出描写荷叶的句子。其中句中的“__________”一词写出了荷叶的颜色美,“__________”写出了荷叶的形态美,“__________”写出了荷叶多而密的特点。
3.第二自然段运用了__________的修辞手法,生动地描写出了荷花刚开、全开、未开时的三种状态。
4.第二自然段写了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的植物。
_____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是(       
看,鲜艳的五星红旗迎风_______,柔软的白云在空中_______,柳树伴着微风轻轻地_______着,一片片落叶在水中_______。
A.飘荡       漂浮       飘拂       飘扬
B.飘浮       飘扬       漂浮       飘拂
C.飘荡       飘扬       飘拂       漂浮
D.飘扬       飘浮       飘拂       漂浮
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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