学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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填上合适的量词。
(      )珊瑚             (      )清风                 (      )狮子   
(      )镜子             (      )池塘                 (      )小溪
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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超级模仿秀(照样子写词语)。
(细细)的腿 
( )的水
( )的天 
( )的脸
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,我能用画线的词造句。
(1)我的角多么别致,好像两束美丽的珊瑚。
_____________________________________________
(2)我的身段多么匀称
_____________________________________________ 
(3)就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读了《狮子和鹿》这篇课文,我懂得__________________的道理。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

1.从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“____”在文中画出来。
2.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指_____________________________________________________________________________________
3.在逃命过程中,帮助鹿的是__________________________,害得鹿差点送命的是____________
[总结]你从中明白了什么道理?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在括号中填入恰当的量词。
(     )清风 一(     )狮子 一(     )波纹 一(     )小溪
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给句子中加点的多音字选择正确的读音。

jīn    jìn


(1)马小虎看到草地上写着“(     )止踢球”的牌子,(     )不住叹了口气。

sā    sǎ


(2)渔民在船上(     )网,农民在田中(     )种,到处是一片繁忙的景象。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,画“√”。
眉(zòu zhòu) 来(cuán chuán)   近(bī bí)   脱(zhēnɡ zhènɡ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

孔雀与羽毛


  “瞧,多么美丽。”一只孔雀得到人们的称赞。
  孔雀听了,非常de   )意。它骄傲地对身上的羽毛说:“你听,人们都在夸我长de   )漂亮。”
  羽毛听了,很不服气地反   )说:“如果没有我那鲜艳的色彩,人们还能称赞你漂亮吗?”
  孔雀听了羽毛的话很恼火,它把羽毛一根根从身上全都拔掉了,羽毛也无情地从孔雀身上分开了。
  第二天,人们又看到了这只孔qüè   què)。可是再也没有入夸奖它了。
  一阵冷风吹来,孔雀由于失去了羽毛的保护冻得浑身发抖;而羽毛也被风吹得东一根,西一根,失去了往日的光   zhé)。
  这时,孔雀想起了羽毛,羽毛更想孔雀。
  孔雀美丽,是因为它有色彩艳丽的羽毛;而羽毛的美丽也正因为它附zhe   zhuó)在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴,都不会得到人们的称赞。
1.给画线的字选择正确的读音。
2.在短文中找出下面词语的近义词。
夸奖——( )  得意——( )  生气——( )
美丽——( )  鲜艳——( )  彼此——( )
3.回答问题。
(1)孔雀失去了羽毛后怎么样了?
__________________________________
(2)羽毛失去了孔雀又怎么样了?
_________________________________
4.请用“~~~”在文中画出孔雀与羽毛的关系。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读课文《鹿角和鹿腿》,判断下面说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。
1.鹿觉得自己身上最好看的部位是腿。                                 (        )
2.鹿觉得自己的腿太细了,配不上美丽的角。                       (        )
3.鹿被凶猛的老虎追。                                                         (        )
4.最终,是美丽的角救了鹿的命。                                        (        )
5.这个故事告诉我们在不同的情况下,优点也可能变成缺点。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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