学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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根据课文内容填空。
1.宋人有耕田者。_________。兔走触株,________。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,________。这则寓言故事告诉我们________
2.《陶罐和铁罐》这则寓言中,谦虚的陶罐多年以后还是那样________________________,而骄傲的铁罐却______。这个故事告诉了我们_____________的道理。
3.《鹿角和鹿腿》中的鹿发出了这样的感叹:“两只美丽的角差点儿________,可四条难看的腿却让我____________!”让我明白了________________
4.《池子与河流》是一首__________。通过池子与河流的对话,告诉我们___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列成语都出自寓言故事的一组是(  )。
A.守株待兔 南辕北辙 精卫填海B.画蛇添足 夸父追日 亡羊补牢
C.女娲补天 自相矛盾 杞人忧天D.井底之蛙 刻舟求剑 掩耳盗铃
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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把下列词语补充完整,并选词填空。
( )(     )        ( )( )     (     )( )矛盾
( )心丧(      )     ( )(     )       ( )舟求(     )
1.我们说话做事要言行一致,不能(        )
2.我们要多学习,多实践,不要像(        )一样目光短浅,没什么见识。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法,正确的打√”,错误的打“×”。
1.《守株待兔》悦明了“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。(           )
2.《陶罐和铁罐》中的铁罐最后变成了古董。(           )
3.《鹿角和鹿腿》说明了美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。(           )
4.《池子与河流》说明了才能只有不断利用才不会磨灭。(           )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
chí táng  xīn shǎng  dào yǐng  jīng měi bié zhì  

tòng kuài  tàn qì  jī líng  méi jīng dǎ cǎi
类型:书写
难度系数:较易0.85
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写通知。
今天是3月22日,学校决定于3月23日下午两点组织全校学生在学校礼堂观看演出。请你帮少先队大队部写一则通知,通知所有同学准时到场。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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综合实践。
三(1)班组织了一次小小辩论赛,辩论的主题是“在家里帮爸爸妈妈做家务是否应该有奖金”,下面是正反双方的观点,请说一说你的观点和理由。
正方:在家里帮爸爸妈妈做家务应该有奖金。
反方:在家里帮爸爸妈妈做家务不应该有奖金。
我的观点是______________________________。我的理由是___________________________________
提示:我们既要敢于表明自己的观点,表达自己的见解,也要尊重别人不同的想法。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,补充句子。(注意加点字哟!)
例:父亲皱起了眉摇了摇头:“小圆,你不能这么做。”
(1)老师____________________________________:“你这次考试进步非常大,要继续加油!”
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来
(2)“爸爸给我买的新铅笔不见了。”妹妹___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把下列成语补充完整,并完成练习(填序号)。
①邯郸(      )(      )             ②画(      )(      )            (      )(      )矛盾
④井(      )(      )            ⑤杞人(      )(      )             ⑥滥竽(      )(      )
(1)这篇文章逻辑混乱,前后说法________,需要进一步修改。
(2)我们要多阅读,多实践,不要做眼界狭小的________
(3)这篇文章已经很完整了,你再往下续写就是________了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写词语。
(1)AABC式:源源不断        _______________       ______________       ________________   
(2)无×无×式:无忧无虑     _______________       ______________       _________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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