学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
按查字典的要求填空。(5分)
“蒸”用音序查字法,应先查大写字母(  );用部首查字法,应先查部首(  ),再查(  )画。“蒸”是(   )结构的字。“蒸气”中“蒸”的意思是(     )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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圈出下列词语中的错别字,并改正过来。(8分)
养尊处忧(   )     语重心常(   )
专心志志(   )     无原无故(   )
狂风爆雨(   )     勃勃升机(   )
坐无虚席(   )     义想不到(   )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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选词填空。(4分)
抱歉  歉疚
(1)顶碗的少年(    )地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。
毅力  意志
(2)无论做什么事都要有(    )。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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给加点字选择正确的解释。(4分)
(1)孔子不能也。(  )
A.决定。     B.下决心。   C.判断。
(2)思弓缴而射之。(  )
A.引,拉。    B.引用。     C.援助。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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选择恰当的关联词语填空。(4分)
即使……也……   虽然……但是……
如果……就……   因为……所以……
(1)五根手指(    )能团结一致,成为一个拳头,那(    )根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
(2)他(    )身体最长,(    )取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳。
(3)这样的树苗(    )活下来,(    )经不起狂风暴雨的考验。
(4)(    )那摞碗又剧烈地晃动起来,(    )少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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填空。(6分)
(1)一鼓作气,(      ),(      )。
(2)人非生而知之者,(       )?
(3)(      ),天下物无全美。
(4)操千曲而后晓声,(        )。
(5)种树者必培其根,(        )。
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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课内阅读。(18分)
在(逃去 离去 走去)如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有(踌躇 徘徊 犹豫)罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子______________,被微风吹散了,______________,被初阳______________;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
(1)请在括号内恰当的词语上打“√”。(2分)
(2)请按原文在横线上补写内容。(3分)
(3)画“  ”的句子运用的修辞方法是(  )。(2分)
A.排比B.反问C.设问
(4)将画“____”的句子改成陈述句。(3分)
________________________________________________________________________
(5)用“  ”画出文中的一个比喻句,并说说把什么比作了什么?(4分)
________________________________________________________________________
(6)在这段话中,作者表达了怎样的情感?(4分)
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。(15分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时弹玻璃球,青年时玩纸牌,中年时打麻将,家产都败光了!如今什么都没有了,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一次青春,我一定彻底改正以前所犯的错误,做一个勤奋好学的人!”“好吧!只要你好好努力,你就能获得真正的生命!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说过的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子弹玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活:弹玻璃球、玩纸牌、打麻将……到了中年,他又懊悔地哭起来。
正巧,他又碰到了时光老人。 他“扑通”一声跪下,求时光老人再给他一次青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
(1)给下列加点的字选择正确的解释。(4分)
①返老童(  )
A.归还。 B.回报别人对自己的行动。C.返回原来的地方或恢复原来的状态。
②试(  )A.试图发现。  B.向前伸出。   C.看望。
(2)把文中画线部分换成两个成语写下来。(2分)
(      )(      )
(3)“他仍然按照老样子生活”中的“老样子”指的是____________________。(2分)
(4)“我做了一件蠢事”中的“蠢事”在文中指____________________________________
________________;说这件事是“蠢事”是因为___________________________________
_____________________________________________________________________。(2分)
(5)“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命”中的“真正的生命”是指____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。(2分)
(6)读了这篇文章,你有什么感受?(3分)
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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创新习作天地。(30分)
第29届奥运会在北京成功举办,“神十”飞天,“蛟龙”入海,“辽宁号”航母远航,今天的中国让华人为之自豪,请以“我想”为题,写一篇习作,抒发作为中国人的真实情感。体裁不限。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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判断下列句子运用什么修辞手法。
(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。(     )
(2)为是其智弗若与?曰:非然也。(      )
(3)忙人怎么可能做事那么从从容容?(     )
(4)全场响起了暴风雨般的掌声。(      )
(5)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(     )
(6)朝看水东流,暮看日西坠。(     )
(7)场子里静得没有一丝声息。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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