学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
指出下列各句是联想句还是拟人句。
(1)小虫子在田野里唱歌。(_______
(2)桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。(_______
(3)我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向遥远的陕北。(_______
(4)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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五根手指的姿态各是怎样的?把有关的语句摘抄下来。
拇指:
食指:
中指:
无名指和小指:
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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写话:
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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比一比,组词。
瞻(         )潮(       )暇(        )讯(      )
檐(         )嘲(       )假(        )迅(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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左右两边的词怎样搭配才合适,用线连起来。
增长            光彩              晴朗的            声音
增进            生活              晶莹的            阳光
增添            友谊              柔和的            天空
改善            方法              慈祥的            露珠
改变            见识              清脆的            面庞
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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我能比一比再组词。
纽(   )  扳(    )  烫(    )  搔(     )
扭(   )  贩(    )  汤(    )  骚(     )
涕(   )  憎(    )  渺(    )  拳(     )
梯(   )  增(    )  沙(    )  卷(     )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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我能为下面的句子选择恰当的词语。
简单 简陋 简要 简朴
(1)总理的生活十分(    )。
(2)这家人住在村子里一座(   )的小屋里度日。
(3)这道题的要求是,让我们(    )地说出这段话的含义。
(4)有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很(     )。
陈设 摆设 陈列
(1)这件屋子里(    )了很多装饰物。
(2)博物馆里(     )着许多珍贵的文物。
(3)在一个家居设计中,家居(    )在整个设计中起着画龙点睛的作用。
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我能回忆课文内容,概括出五个手指的特点。
拇指:__________________________
食指:______________________
中指:______________________________
无名指和小指:_________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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