学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(1)孰(wéi wèi)(rǚ rǔ)多知乎?
(2)思援弓(jiǎo zhuó)而射之。
(3)孔子东游,见两小儿辩(dǒu dòu),问其故。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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写出下列句子中加点词的古义、今义。
(1)思弓缴而射之。
古:____________ 今:________________________________________
(2)若之矣。
古:____________ 今:________________________________________
(3)我以日始出时人近。
古:____________ 今:_____________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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用自己的话写出下面句子的意思。
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。
________________________________________________________________________
(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。
________________________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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写出下面句子的修辞方法。
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。(    )
(2)此不为远者小而近者大乎?(    )
(3)日初出大如车盖,及日中则如盘盂。(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。
(1)使/弈秋/诲/二人弈。(  )
(2)使/弈秋/诲二人/弈。(  )
(3)思/援弓缴/而射之。(  )
(4)思/援弓/缴而射之。(  )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人______________________;一人______________________________________________。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
(1)用自己的话说一说一个人“虽与之俱学,弗若之矣”的原因。
________________________________________________________________________
(2)把短文内容补充完整,并回答问题。
短文采用了________的方法进行叙述,使结论水到渠成,具有说服力。
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.64
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带着问题来读书。
(1)《学弈》选自________________,讲的是关于__________________________________的事。
(2)《两小儿辩日》选自________________中的一则故事。文中的主要人物孔子,名______,字________。春秋末期________家、________家、________家,________学派的创始人。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确读音,画“√”。
秋(yì yí)       鸿(hú hào)
(wéi wèi)是其智(fó fú)若(yǔ yú)?
(sú shú)为(wéi wèi)(rǔ nǚ)多知乎?
思援弓(jiǎo  zhuó)而射之。
子东游,见两小儿辩(dǒu  dòu),问其故。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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写出“之”在句子中的意思。
(1)弈秋,通国善弈者也。(      )
(2)一人虽听,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射。(        )(        )
(3)虽与俱学。(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列句子中加点字词的古今义。
(1)思弓缴而射之。
古:____________ 今:__________________________________________________
(2)若之矣。
古:____________ 今:__________________________________________________
(3)我以日始出时人近。
古:____________ 今:___________________________________________________
(4)及其日中如探
古:____________ 今:___________________________________________________
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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