学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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看拼音写词语。
shānɡ   lianɡ                        fēnɡ                                          wān     yán   

   pàn     wànɡ                 cuò     shī                 chuán     rǎn                          ài
类型:书写
难度系数:较易0.85
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上课铃响后

“丁零零——”清脆的上课铃响了,同学们一窝蜂地涌向教室,我们班足球队的 男子汉们正七手八脚地忙着捡球,还恋恋不舍地望着草坪。瞧,小胖墩满头是汗,他双手抱着足球,咕咚咕咚地猛跑,没料到脚下一滑,“呱唧”一声,一下子摔到在地上,手中的足球一下子滚出老 远,小队长王旭亚一边拉他一边逗趣地说:“我们的足球英雄真厉 害,球踢得好,摔跤也摔得漂亮,‘呱唧’一声,又响又干脆。”话音未落,逗得大家哈哈大笑。跳皮筋的女同学也停止比赛,像______________一样飞进了教室。大部分同学早已端端正正地坐在位置上,有的复习课文,有的预习新课,教室里只听到“哗啦、哗啦”的翻书声。

班主任董老师微笑着走向讲台。他右手拿着教具□左手拖着粉笔盒□环视了一下同学们□满意地点点头□声音响亮地说道□上课□

1.用“_____”画出短文中表示声音的词。
2.按要求写词语。
七手八脚(含有数字的)________________            _______________
恋恋不舍(AABC)   ________________            _______________
3.在第二自然段的“□”内加上合适的标点。
4.在横线上补充一个恰当的词语,使其成为比喻句。
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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关联词填空。
不是……而是……       虽然……但是……
既……又……             不但……而且……       时而……时而……
1.他(      )举起双手,(      )摊开双手,做出各种搞笑动作。
2.树木(      )能绿化环境,(      )能制造出新鲜空气。
3.学习(      )要获取知识,(      )要精益求精。
4.小明的成绩不好,(      )因为不聪明,(      )因为不努力。
5.爷爷(      )已经很老了,(      )他还是坚持每天做运动。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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诗文展览馆
1、选择最恰当的答案,将序号填在“______”上。
(1)少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是:______
(A)将谓偷闲学少年       (B)小荷才露尖尖角       (C)万紫千红春满园
(2)突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后,小李由衷地感叹道:_____
(A)海内存知己,天涯若比邻        
(B)远水难救近火,远亲不如近邻        
(C)一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮
(3)《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是______
(A)香九龄,能温席       (B)融四岁,能让梨       (C)亲师友,习礼仪
2、在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是_______________________________________________
3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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成语填空。
1.将下列成语补充完整,并选择合适的成语填在横线上。
囫囵( )( )       ( )( )问底       山外( )( )
( )( )        ( )( ) ( )( )连珠
(1)课堂上语文老师________,学生兴趣高昂。
(2)在学习上,我们遇到问题时就要_______,弄个水落石出。
2.模仿秀:
(1)大雨注(带比喻方法的词语)_______     _______
(2)翻山越岭(有一对近义词的词语)_______   _______
3.对号入座:根据语境填写合适的成语。
诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用_____________来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗他______________,但势单力薄,最终______________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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比一比,再组词。
(      )(      )(       )(       )(       )
(      )(       )(       )(       )(       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在加点字正确的读音后画“√”。
迹(qí     jī)族(míng     mín)力(mèn     mèi)
藏(yùn     wēn)感(zhù     chù)翠(fěi     běi)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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句子竞技场(按要求写句子。)
1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。             小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。       ___________________________________________
2、瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?
改成不用问号的句子,但意思不变:_______________________________________
3、在原句上修改病句。     
今天,我的作业基本上全做完了。
4、______________的风筝_________________地飞上了天空。(把句子写具体)
5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。
用上关联词合并成一句话:_____________________________________
6、根据例句仿写。例句(1):母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。
母爱是_____________ ,_____________ 。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读:

上课铃响后     

“叮零零——”清脆的上课铃响了,同学们一窝蜂地涌向教室,我们班足球队的男子汉们正七手八脚地忙着捡球,还恋恋不舍地望着草坪。瞧,小胖墩满头是汗,他双手抱着足球,咕咚咕咚地猛跑,没料到脚下一滑,“呱唧”一声,一下子摔到在地上,手中的足球一下子滚出老远,小队长王旭亚一边拉他一边逗趣地说:“我们的足球英雄真厉害,球踢得好,摔跤也摔得漂亮,‘呱唧’一声,又响又干脆。”话音未落,逗得大家哈哈大笑。跳皮筋的女同学也停止比赛,像_______ ____一样飞进了教室。大部分同学早已端端正正地坐在位置上,有的复习课文,有的预习新课,教室里只听到“哗啦 哗啦”的翻书声,班主任董老师微笑着走向讲台。   

他右手拿着教具   左手拖着粉笔盒   环视了一下同学们   满意地点点头     声音响亮地说道     上课

1.用——画出短文中表示声音的词
2.按要求写词语

   七手八脚(含有数字的)(            )(           )                 

   恋恋不舍(AABC)   (            )(           )

3.给短文第二自然段加标点。
4.在横线上补充一个比喻句。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写作
你观察过自己吗?请你说说自己吧。字数400左右。
题目:_______的我
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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