住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
“妈，妈，要到什么时候才……”
“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
“那我饿了!”八儿要哭的样子。
“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”
饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，
| A．暖和 | B．和气 | C．和面 | D．和风细雨 |
| A．八儿并不是真的饿了。 | B．八儿真的饿了。 |
| C．“那”字写出了八儿无计可施的心态。 | D．这句话写出了八儿的天真和孩子气。 |
腊八粥（节选）
“呃……”他惊异地喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
1．“呃……”要用| A．在锅里粉碎的栗子 | B．黄焖鸡锅子里的栗子 |
| C．煮得肿胀的饭豆 | D．脱了皮的花生仁和锅巴 |
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。一个人进进出出灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盖都已预备整齐，摆到灶边好久了，但他妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
“妈，妈，要到什么时候才……”
“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
“那我饿了！”八儿要哭的样子。
“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”
饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。
1．文章开头说八儿“今天喜得快要发疯了”是因为什么？| A．这一带 |
| B．试卷上这两篇习作的主题 |
| C．小弟弟得到玩具后破涕为笑，他这种 |
| D．喜剧演员的精彩表演逗得我们 |
| A．看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。 |
| B．从古希腊开始，英雄都是将军，而罗曼•罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。 |
| C．异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。 |
| D．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。 |
| A．一碗浓浓的腊八粥，除了满满的食材，还有家庭生活的温情让人觉得如此甜蜜、美味。 |
| B．文章通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写，体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。 |
| C．本文有两条线索：一条线索是八儿盼望吃粥的整个活动所见所闻所想，一条线索是腊八粥的熬制过程。 |
| D．课文主要写了等粥、喝粥两件事，其中喝粥这件事写得详细，等粥这件事写得简略。 |
| A．蜡八粥 细腻 栗子 塞灌 | B．搅和 浓绸 褐色 染缸 |
| C．脏水 筷子 糊涂 搅和 | D．解释 腊肉 搅伴 深褐 |
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