学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级下册
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形近字组词。
捡(    ) 娇(    ) 谈(    ) 嚷(    ) 补(    )
俭(    ) 骄(    ) 淡(    ) 壤(    ) 扑(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用“√”给带点字选择正确的读音。
勤能补拙(zhuō   chū)永恒(héng  huán)丝缕(lǒu  lǚ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会写。 
qín jiǎn       qí jì      qiān xū       zì mǎn
(   )     (   )    (   )    (   )
1.用“﹏﹏”画出三拼音节。
2.用“○”圈出整体认读音节。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仔细观察右面的漫画,请用简单的文字描绘一下漫画的内容。

__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写汉字。
háo 自(  ) (  )米    xū 胡(  )  (  )要
cái  天(  )  (  )料       zūn  (  )守    (  )敬
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,从括号里选出正确的拼音并用横线标出。
赋(fù wǔ)予     稿(gǎo gāo)纸
塑(sù shù)料瓶    消耗(hào  háo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里给句中的字选出正确选项。
1.(_____)查组在班上让学生捡拾垃圾,并要求学生们一定要勤(_____)节约。(俭捡检)
2.我们调(______)查了一些年轻人,他们大多习惯不空调(______)温度调(______)得很低。(diào  tiáo )
3.从飞机上降(______)落的敌人,一落地就举手投降(______)了。(jiàng  xiáng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.(___________)是中华民族的传统美德。
2. 勤俭节约可以培养一个人的道德情操,也就是古人说的“__________”
3.节约不是要降低我们的生活水准,而是有节制地使用,节省不必要的开支,不(_________),不(__________)。
4.节约还要(___________),使每一样东西都得到合理高效地利用。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面句子选填合适的关联词。
A.不是···而是···B.···不仅···也···
C.虽然···但是···
1. 如果不好好利用,随手涂涂写写就丢掉,(_______)浪费别人的劳动成果,(_______)浪费了珍贵的木材。
2.节约(_______)要降低我们的生活水准,(_______)有节制地使用。
3.还有一些物品,(_______)旧了,(______)还能用。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会选(读句子,试着给划线的词语选出合适解释。
尽: ①完毕 ②全部用出  ③都,全
1. 他说的这些话是些废话。(_____)
2.对于需要帮助地朋友,我们一定要力伸出援手。(_____)
3.地球上的资源不是取之不、用之不竭的。(_____)
4.在足球赛上,他用了全身力气。(_____)
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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