学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级下册
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给加点字选择正确的读音,打“√"。
愧(cán chán)         道(qàn qiàn)       烧(rán yán)
碍(fáng fǎng)        绝(jù jǜ)          赏(xēn xīn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,根据拼音写词语。
chàng dǎo                fāng shì
1.我们要(_______)健康、环保的生活(_______)。
zhāi xià                  huā píng
2.我(_______)这些美丽的花,插在(_______)里。
diào yú                                               zūn shǒu
3.这次(_______)的经历,让汤姆懂得了:不管有没有人看见,都应该(_______)规定。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加偏旁,组成新字再组词。

_____(_________)         _____(_________)

殳                                      勺

_____(_________)         _____(_________)

_____(_________)         _____(_________)

隹                                       曷

_____(_________)         _____(_________)

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列加点的字选择正确的解释。
复:①回去,返。   ②还原,使如旧。   ③重复,重叠。
1.这件事你反做了好几次了。(_______)
2.哥哥正在家里习功课。(_______)
3.他的爷爷是一位员军人。(_______)
难:①不容易。   ②使人不好办。   ③不好。
4.这是一道题。(_______)
5.他唱得可真听。(_______)
6.这可真住他了。(_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,在恰当的词语下面画“______”。
1.勤俭节约可以(培养 培育)一个人的道德情操。
2.爸爸(坚定 坚强)的话语也一直回响在他的耳边。
3.节约也是在(爱护 保护)我们的家园。
4.湖面渐渐恢复了(平静 安静)。
5.如果没有你,主人哪能每天(欣赏 赞赏)到美丽的花朵呢?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择恰当的关联词语填空。
因为……所以……   不仅……而且…… 虽然……但是……
1.如果我们不好好利用纸张,随手涂涂写写就丢掉,(_______)浪费别人的劳动成果,(_______)浪费了珍贵的木材。
2.还有一些物品,(_______)旧了,(_______)还能用,比如自行车、衣服,我们不妨卖到二手市场或送给需要的人。
3.(_______)破水罐每次都要漏掉一些水,(_______)它很难过。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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背一背,填一填。
为人(_______)   方(_______)时     亲师(_______)   习(_______)仪
香九龄   能(__________)     孝于(_______)   所当(_______)
融四岁   能(__________)     悌于(_______)   宜先(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:明月从湖面上升起。
一轮明月从湖面上慢慢地升起。
1.微风吹过湖面。
__________________________________________________
2.小鸟飞过枝头。
___________________________________________________
3.白云从天空飘过。
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

节约不是要降低我们的生活水准,而是有节制地使用,节省不必要的开支,不铺张,不浪费。节约在很多时候只是举手之劳。比如洗手的时候把水流拧小,节约用水;夏天适当调高空调的温度,减少用电。现代社会还倡导“绿色出行”,尽量乘坐公共交通工具,或是骑自行车、步行,以节省燃料,减少废气排放。这也是一种健康、环保的生活方式。

1.在选文中找出两组近义词。
(_______)——(_______)         (_______)——(_______)
2.选文列举了哪些节约的事例?填一填。
(1)节约用水:____________________________
(2)节约用电:_____________________________
(3)节约燃料:______________________________
3.在生活中,我们还可以怎样节约?
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

初春的一个下午,我在整理衣物,无意中在女儿安娜穿的大衣两侧的口

袋里各发现了一副手套,两副一模一样。

我有些不解地问:“安娜,这手套要戴两双才暖和吗?”安娜扭过头来看了

手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。

“不,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿

了抿小嘴,认真地说:“我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮也不愿意去救助站领手套。她很敏感,从来不接受别人无缘无故赠送的礼物。妈妈给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一副就好了。所以,我就买了一副一模一样的放在身边。我装作因为糊涂而多带了一副手套,翠丝就能欣然戴它们了。”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水。

我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使,草地上一丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。

1.在括号里填上恰当的词语。
一(_______)手套  一(_______)兰花  明媚的(________)  清澈的(________)
2.短文把安娜的神情写得很具体,找出两句,并用“______”画出来。
3.安娜为什么不直接把手套送给翠丝,而是假装多带了一副呢?
_______________________________________________
4.对画“   ”的句子理解正确的是(    )。
A.草丛中的花很漂亮,“我”很喜欢。
B.“我”的心情很好,所以觉得花又香又暖。
C.“我”被安娜的善良与真诚打动,安娜的善良使她仿佛像个天使,美丽的心灵如花朵般散发着香味,让“我”感到温暖。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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