第三单元_小学语文人教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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水的自由
在人们的生活中，我是不可缺少的，大自然中万物的生存也都依靠我。
我们这个大家庭的成员，有的住在岩屋里，有的住在湖泊里，有的住在大海里……我们每天从地下到地上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。
每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。农业需要我，工业生产也需要我，炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。你看我的作用多大！
由于种种原因，每到一定时期，兄弟们咆哮着，（      ）堤岸，（      ）房屋，（      ）田地，（      ）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。
许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。
1．根据短文内容填空。
（1）在短文中“我”和“我们”各指什么？

（2）水在自白时是带着感情的。第3自然段表达了它                ，第4自然段表达了它                   。
2．阅读第4自然段，把下面的动词恰当地填入文中的括号里。
淹没        跃过        冲毁       毁坏
3．短文中的哪句话是对小朋友提出的希望和要求，请抄在下面的横线上。
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4．文章哪一自然段写了水的作用？
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5．试想一下，如果没有水，世界将会怎样？我们现在最应该做的是什么？
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类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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日积月累。
1、雷达的天线就像是蝙蝠的（_________），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（_________）。
2、朝霞不出门___________________。
3、蚂蚁搬家蛇过道，____________________。
4、写出自己收集的气象谚语。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用加点词造句。
向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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比较组词。
幼( ) 逐( ) 烂( ) 冒( )
幻( ) 啄( ) 拦( ) 帽( )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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假如你来参与治理黄河，你有什么好办法呢？把你的设想写下来吧。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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习作。
大自然的多姿多彩给我们留下了深刻的印象,我们在日常生活中可以了解到植物生长的奥秘,发现动物奇特的本领,或者观察到神奇的自然现象,体会到很多大自然给人类的启示,你还从大自然中发现了什么呢?动动笔,记录下你对大自然的神奇发现吧!题目自拟,不少于350字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。另如鲜花绽放、枯叶凋零、金蝉脱壳、蜘蛛结网……大自然的一山一水、一草一木，都充满智慧，深蕴哲理，富有灵性。崇尚自然，亲近自然，融入自然，我们的生活才会更加和谐，我们的情感才会更加丰富，我们的人生才会更加精彩。
请以“感悟自然”为话题自拟题目，自定立意，自定文体。写一篇400字左右的文章。可以写你与大自然相处的某种经历，也可以写某种情感的变化过程或某种思考和感悟，等等。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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