学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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《晓出净慈寺送林子方》——西湖之秀美
1.西湖美景之印象
(1)诗中直接写六月西湖“不与四时同”的句子是:___________
(2)这两句诗的意思是:__________________
2.西湖美景之实景
(1)诗中写的“一碧”和“一红”分别指(_______)和(_______)。诗中还写了(_______)和骄阳相衬,使景色更绚烂生动。
(2)这首诗是诗中有画。诗中充满强烈色彩对比的句子是___________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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将下列字的音节补充完整。
x___晓       c___慈       b___   毕    l___鹂
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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古诗阅读

绝句

两个黄鹂__________,__________白鹭__________。

____________________,____________________。

1.补全古诗。
2.这首诗是__________朝诗人__________写的。
3.诗中描写了六种景物:__________、__________、__________、__________、__________、__________。描写颜色的词有__________、__________、__________、__________。描写声音的词是__________。表示数量的词有__________、__________、__________、__________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
1.“竟”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
2.“绝”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“映”的读音是__________,部首是__________,组词__________。
4.“鸣”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
5.“泊”共__________画,第六画是__________,组词__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”选择下列加点字的正确读音。
样(cí  chí)           毕(jìng  jìn)           叫(mín  míng)
(háng  xíng)       停(bó  pó)           山(lǐng  líng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下面对《晓出净慈寺送林子方》这首诗的理解,不正确的一项是(   )
A.这首诗写的是六月里一个黄昏西湖的美丽景色。
B.送别诗一般都是抒发诗人送别之情的,这首诗却以写景代替送人,构思别致。
C.诗中的“莲”“荷”指的是同一事物,诗人把二字错开使用,是为了避免重复。
D.这首诗从大处着笔,着力渲染,描绘了一幅天空日丽、红碧交辉的彩色画面。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下面字选择正确的读音,打“√”。
(cān cāng)  水(jù qú)  密(zhóu  chóu)  所(xiāo  shào)
(jìn jìng)  立(jí jì)  船(bó pō)  灯(jiǎn  zhǎn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会填量词。
件   盏   条
一(_____)事   一(_____)彩虹  一(_____)指路灯
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
连(_____)  积(______)    穷(______)   扑(_____)
莲(_____)  和(_____)     穿(_____)    补(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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积累填空。
(1)犯了错不要紧,只要能改正就好,正如《左传》中所说:“人谁无过?__________。”
(2)当“诗圣”杜甫看到草堂所在浣花溪一带的秀丽春景时,他写下了“泥融__________;当“诗王”白居易在初夏四月遇上了一片刚刚盛开的桃花时,他写下了“_______________
(3)“寓言是生活的一面镜子。”我能写出积累的两个中国古代寓言故事:《_______》《_____》。我还能选择一个说说其中蕴含的道理:___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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