15 古诗二首_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 219 道相关试题

比一比，再组词。
伯______ 竟______ 莲______ 绝______
泊______ 竞______ 连______ 色______

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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一字组多词。
湖hú（_____）（_____）（_____）
莲lián（_____）（_____）（_____）
穷qióng（_____）（_____）（_____）
荷hé（_____）（_____）（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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填空。
（______）地鸣叫接天的（______）无穷的（______）
（______）地奔跑（______）的太阳（______）的风光

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给划线字、词选择正确的解释。
1．映日荷花别样红（）

A．别的样子

B．不同一般的

2．窗含西岭千秋雪（）

A．包含	B．东西放在嘴里，不咽不吐

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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解释划线字词的意思。
（1）风光不与四时同  _______________
（2）门泊东吴万里船  _______________
（3）接天莲叶无穷碧  _______________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读古诗，完成练习。

绝　句

[唐]杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。　

注释：①鸟：指江鸥。②花欲燃：花红似火。
1．这首诗描写的景物有_________，它们的颜色分别是____________。这些景物构成了一幅色彩明丽的春光图。
2．根据意思写出相应的诗句。
今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期？
_________________________________
3．这首诗表达了诗人的________之情。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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古诗阅读

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中，____________________。

____________________，____________________。

1．补全古诗。
2．写出诗中加点词语的意思。
晓：____________________ 毕竟：____________________
3．这首诗的作者是__________。诗句描绘的是西湖的__________和__________，向人们展示了__________西湖的独特景色，表达了诗人___________之情。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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根据意思写诗句。
1．碧绿的荷叶一直铺到水天相接的远方，望不到边，在阳光的照耀下，碧绿的荷叶将朵朵荷花映衬得格外红艳。
___________________________
2．两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫，一行白鹭飞向蔚蓝的天空。
______________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
（1）“两个黄鹂鸣翠柳，_________”读着这两句诗，我仿佛听到黄鹂在欢快地歌唱，看到白鹭在天空中飞翔。这两句诗出自《绝句》，它的后两句是：_________，_________。
（2）六月的西湖，荷叶碧绿一片，荷花开满池塘，难怪诗人杨万里会写道：”________，________。”
（3）春天，农民伯伯种下一粒种子，秋天就可以收获很多的粮食，诗人李绅曾写道：“________，________”。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在括号里写出画线词语的近义词。
（1）那所旧房子成了我们一家永久的回忆。（______）
（2）你要去鼓浪屿玩，最好请一个导游陪同。（______）
（3）种田人在田边焦急地转来转去。（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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