课文（一）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

比一比，再组词。
绿（_______）　垂（_______）　  裁（_______）
丝（_______）　睡（_______）　  栽（_______）
似（_______）   剪（_______）    村（_______）
以（_______）   前（_______）    树（_______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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默写。
咏柳作者：__________
_____________，_____________。
_____________，__________。
村居作者：_____________
_____________，_____________。
_____________，_____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给词语、诗句中的加点字选择正确的注释，把序号填入括号里。
1．儿童散学归来早。（）

A．开学；

B．放学。

2．碧玉妆成一树高。（）

A．修饰，打扮

B．出嫁女子的陪嫁

C．妇女脸上、身上的装饰。

3．村居（）

A．在乡村里居住。

B．在乡村里居住时见到的景象。

4．拂堤杨柳（）

A．柳条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。

B．春风吹拂着堤岸上的杨柳。

5．春烟（）

A．春天的烟雾

B．春天水泽、草木等蒸发出的雾气

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。（______）
2．《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。（______）
3．《村居》的作者是唐代诗人杜甫。（______）
4．这两首古诗的作者都是唐代诗人。（______）
5．“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子，“万条”指的是“万条丝织的带子”。（_______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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读一读，想一想，下列诗句当中哪几句是描写春天的（　　　　）（多选）

A．等闲识得东风面，万紫千红总是春。	B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。	D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
E．荆溪白石出，天寒红叶稀。	F．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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照样子，补充句子。
例：门前开着（一大片）（五颜六色）的鲜花。
1．马路旁边________________________________________________________________。
2．草地上__________________________________________________________________。
例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
3．落叶像________________一样飞舞。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，写一写。
1．一（堆）小颗粒　　一（____）小路　　一（____）树坑　　一（____）包裹
2．（　美好　）的礼物　　　　　（______）的鲜花
（______）的笑容　　　　　（______）的柳条

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
弟（_____）递（_____）　　　　
原（_____）员（_____）　　　　
休（_____）体（_____）
注（_____）住（_____）　　　　
各（_____）格（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把正确的读音画上“√”。
1．丧（sànɡ　shànɡ）　　　　　　绚（xùn　xuàn）
2．剧（jù　jǜ）                   漏（lòu　lù）
3．龄（líng　lín）               亭（tíng　tín）
4．填（tán　tián）               茁（zuó　zhuó）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

1．文中“美好的礼物”指的是________。
2．我知道，花籽是（____）寄给（____）的。（填序号）
①长颈鹿大叔　　　②松鼠太太　　　③鼹鼠先生
3．生活中，属于“美好的礼物”的还有（_______）。（多选）
①掌声　　　 ②微笑　　　 ③帮助　　　 ④讥笑

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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