1 古诗两首_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级下册

试题

排序：

共 282 道相关试题

《村居》一诗中后两句描写了（）的情景。

A．儿童追蝶

B．儿童放风筝

C．儿童观风筝

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读关于雪的两首古诗，完成练习。

江雪

[唐]柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

夜雪

[唐]白居易

已讶衾（qīn）枕（zhěn）冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折（zhé）竹声。

1．这两首诗的作者都是（）

A．唐代人

B．宋代人

C．明代人

D．汉朝人

2．柳宗元的《江雪》和白居易的《夜雪》都是写___________。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”是写___________（地点）的雪大。白居易写的是___________（时间）下雪，听到___________便知道雪很大。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课文回顾。
1．《村居》一诗的作者_______是________代诗人，本诗主要描写了______（季节）的美好景色，表达了作者__________之情。
2．根据意思写诗句。
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
_____________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读诗歌，完成作业。

咏柳

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

1．这首诗描写的是________（填季节）的景色。
2．诗中第二句把柳条比作________，第四句把________比作剪刀。
3．写出第一、二句诗的意思___________________________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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给下列多音字组词。
藏cáng（__________） zàng（__________）
长zhǎng（__________） cháng（__________）
似sì（__________）shì（__________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的读音，画“√”。
夜莺（yīng yīn）大堤（tī dī）吹拂（fú fó）丝绦（tiáo tāo）
咏柳（yóng yǒng）醉了（zuì zhuì）柳枝（liǔ lǐu）裁剪（cái chái）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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放学了，校园里的人特别多，你着急回家。这时有一个同学在你的前面走得很慢，挡住了你的路。你会对他说些什么呢？下面哪一项的语言最得体？（　　）

A．喂，你挡到我了，快让开！

B．同学，你能不能走快点？

C．同学，请你让一下好吗？谢谢你。

D．同学，你走得也太慢了吧！

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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按要求填空。.
1．“咏”的读音是________，第五画是________，组词________。
2．“柳”共________画，第八画是________，组词________。
3．“拂”的读音是________，第六画是________，组词________。
4．“裁”的读音是________，第八画是________，组词________。
5．“醉”共________画，第六画是________，组词________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语。
gǔ shī shān cūn tóng nián bì lǜ
（_____）（_____）（_____）（_____）
huà zhuāng tǔ sī jiǎn dāo bì shuǐ
（_____）（_____）（_____）（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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默写《咏柳》后回答问题。

咏柳

1．默写古诗。
2．诗中有两个字意思相同，分别是________和________。
3．《咏柳》中“咏”的意思是________________。作者是______朝的________。诗句中的“绿丝绦”指的___是作者用诗句“________________，________________”来描写柳叶，自向自答，想象丰富。赞美了___________。诗中用到的修辞方法有_____________。
4．“似”字有两个读音，在本诗中读______，另一个读音是______，可以组词______。
5．这首诗中有一句运用了比喻的修辞手法，是“____________”，作者把“________”比作了“________”。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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