学进去-教育应平等而普惠
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从文中找出下列词语的近义词。
平常--(         )        忘记--(        )          
悠闲--(        )          爱好--(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,写出下列加点儿词语的近义词。
1.白鹭是一首精巧的诗。(       )
2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜(       )
3.然而白鹭,忘却(       )
4.晴天的清晨,孤独地站立,不安稳,而它却很悠然(       )(       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音写字词。
白鹭是一首jīng qiǎo(      )的诗。色素的pèi hé(      ),shēn duàn(      )的大小,一切都很shì yí(      )。bái hè(      )太大而xián( )生硬,即使如粉红的zhū( )鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不xún cháng(      )了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据构字规律推测,会意字“窅(yǎo)”的意思很可能与(       )有关。
A.洞穴B.眼睛C.眼睛深陷,深远D.墓穴
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据所学内容填空.
(1)“垂缕饮清露,流响出疏桐。____________________。”本诗作者是_____________。三、四两句诗实际在告诉我们_____________的道理。
(2)_________________,身向榆关那畔行,_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一勿则嫌白,黛之一勿则嫌黑。

……

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

——《白鹭》选段

父亲说:你们爱吃花生么?

我们争着答应:爱!

谁能把花生的好处说出来?

姐姐说:花生的味儿美。

哥哥说:花生可以榨油。

我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。

父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。

我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

父亲说:对。这是我对你们的希望。

——《落花生》选段

1.文中哪句话最能解释白鹭的“适宜”?用波浪线画出来。
2.两个文段中划线的句子都用了____________ 的手法突出事物的特点。分别写出了白鹭的____________和花生的__________
3.《白鹭》全文用___________的结构,首尾呼应,让我们感受到_____________;《落花生》文段重点写(       )花生,父亲想借花生告诉我们_____________。两篇文章都表达了作者对事物的_____________之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选出下列词语中没有错别字的一组(       
A.白鹭       口唢       见识     淘气     棉袄
B.猎物       韵味       雏鸟     严历     羞愧
C.防讯       威风       为难     规矩     俯冲
D.战役       赤道       篮子     拒绝     天体
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小练笔。
课文从两方面写出了白鹭的精巧。请仿照课文写法,抓住一两个方面简要描述一种小动物,突出它的特点。
___________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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读句子,完成练习。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
这句话把白鹭比作_____。这句话点明了本文的中心,写出了白鹭_____的特点,赞美了白鹭的美。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字组词。
[嫌         谦]   (     )   (     )   (     )   (     )
[稍         捎]   (     )   (     )   (     )   (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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