学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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习作(30分)
以“       变了”为题,横线上填一个地点,要求写出这个地方变化前后各是什么样子的,是什么原因使它发生了变化。注意描写要具体,语言通顺。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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给多音字组词。(6分)
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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看拼音写词语。(12分)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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比一比,再组词。
栋(   )部(   )温(   )葱(   )渔(   )
练(   )陪(   )湿(   )忽(   )鱼(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出下列词的反义词。(8分)
清-(  )  廉-(  )  (  )-罪  (  )-偏
奖-(  )  优-(  )  (  )-恶  (  )-懒
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。(6分)
(1)疾:①病   ②快   ③恨,痛恨
①翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面飞。( )
②恶缠身,使我不能远行。( )
③包公贪官污吏是恶如仇。( )
(2)迫:①逼,威胁   ②(十分)接近,靠近   ③急
①时间紧,容不得你犹豫了。( )
②敌人的皮鞭也不能使江姐屈服。( )
③卖火柴的小女孩饥寒交,冻死在街头。( )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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照样子写句子。(6分)
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。
(1)一棵高大的橡树挺立在路旁。
                                                         
(2)翠鸟蹬开苇秆飞过去。
                                                         
(3)雪花从空中飘落下来。
                                                         
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。(5分)
(  )居民们把燕子送到车站,站台上一列空调列车正准备启程,他们送的是一批特殊的客人——燕子。
(  )这年春天,成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。
(  )于是,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,四处寻找冻僵的燕子。
(  )列车开动了。载着燕子的列车,带着人们的友情驶向远方。
(  )燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,饥寒交迫,濒临死亡。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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翠鸟喜欢停在水边的秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛,长着一张又尖又长的嘴。
(1)把描写翠鸟身体部位的词写下来。(3分)
                                                        
(2)把写颜色的词写下来。(3分)
                                                         
(3)找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。(3分)
体形:              眼睛:                嘴:            
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽(   )好看,(   )数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。
(1)下面这段话中加点的字都是多音字,请用“   ”画出正确的读音。(4分)
不过,他的后(bēi  bèi)是灰色的,乎(sì shì)还有些(fā  fà)蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以(kàn  kān)上去是那么的绚丽多彩。
(2)查字典。(4分)
查“足”字,音序是( ),音节是( ),部首是( )。“足”字在字典中的解释有:①脚;②某些器物下的支撑部分;③充裕,充分,完全。文中“数量足有两亿只”应该选第(  )个解释。
(3)选择合适的关联词语填在文章的括号中。(2分)
A、不仅……而且……      B、不仅……还……
(4)在文中找出下列词语的反义词。(2分)
特殊(   ) 渺小(    ) 低沉(    ) 诞生(    )
(5)用“   ”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。(2分)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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