学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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读句子,给划线的字选择正确的解释
硬:①物体内部的组织紧密,受外力作用后不易改变形状;②刚强;坚定;③勉强;④(能力)强;(质量)好
①爸爸是不同意让我出去玩一下。________
②这个核桃真呀!________
③他技术过  , 经手的产品没有不合格的。________
④他一发狠,爬上去了。________
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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在横线上填上合适的词
连绵不断的________   和颜悦色地________
连绵起伏的________   结结实实地________
曲折蜿蜒的________   认认真真地________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语
结结实实    ________、________、________
若隐若现    ________、________、________
成千上万    ________、________、________
欣欣向荣    ________、________、________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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选字填空
寓   愈   喻   愉
________言    ________快   比________    ________合
悔   梅   海   诲
________花   教________    ________洋   后________
幅   副   福   富
幸________    ________班长  ________有   一________画
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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划线字选择正确读音
________(juàn  quān)   半________(shǎng  xiǎng)   教________(huǐ  huì)
________改(gèng  gēng)   琴________(xuán  xián)     ________度(jué  jiǎo)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语
kū  lóng
jié  fang
pán  chán
dīng  zhǔ
________
________
________
________
zhǔn  què
yán  sù
shú  xī
shè  jiàn
________
________
________
________
 
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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亡羊补牢

从前,有个人养了一群羊。他白天放牧,晚上将羊赶进一个用柴草和木桩围成的羊圈内。

一天早上,他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来,把羊叼走了。

邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”

他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”他没有接受邻居的劝告。

第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来,把羊叼走了。

他很后悔,不该不接受邻居的劝告。于是他就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走了。
1.这个故事用一句话可以概括为:
___________________________________________________________________
2.把下面的句子换一种说法。
(1)他的羊再也没有被狼叼走了。
___________________________________________________________________
(2)羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?
___________________________________________________________________
3.养羊的人一共丢了几只羊呢?丢了羊前后的表现有什么不同?
___________________________________________________________________
4.这个故事告诉我们(    )
A.只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。
B.遇到事情的时候要听别人的劝。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我(     )地把它救下来,我把小蜻蜓(     )地拿在手里,(    )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。

1.在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。
2.写出和下面词意思相近的词。 
美丽——(___________) 赶紧——(___________)
3.短文共有(________)句话。
4.小蜻蜓是什么样子的?用“    ”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的_______________________
5.我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“~~~”画出来。
6.因为蜻蜓是_______________,所以我把它放了。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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问答题。
1、这个人能到楚国吗?为什么?
答:
____________________________
2、你还知道哪些寓言故事?看谁写得多。
答:
____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在《鲤鱼的遇险》中,谁是穿黑衣服的强盗,把鲤鱼们抓去了。(  )
A.鸬鹚B.天鹅C.鸳鸯D.孩子
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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