穷人_小学语文北师大版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 六年级上册

排序：

共 515 道相关试题

课外提优
一再加薪的老实人
王孝珠
安可兴乳名可儿，我习惯叫他安可儿。可儿家贫、丧父，书却读得溜溜儿地好。但为人太过老实，不通达人情，不圆滑世故，更无半点儿心机。家里有钱的几门亲戚都不看好他，避得很远。高考那年，母亲想着瘦弱的儿子，实在拿不出什么好吃的，攒上多少天，攒了十二个鸡蛋，对可儿说：“听说生吃营养好，你每天早晨喝一个，也补补。”
安可儿笑笑说：“拿回去吧，学习跟营养无关。”
最终，可儿以小城第一的成绩，被一所名牌大学录取。
母亲满心欢喜地去求那几门有钱的亲戚筹学费，那几个亲戚依然找出各种理由推托，不屑地对可儿母亲说：“就可儿那孩子，大学毕业也没多大出息，现在求职和做人，是一门更深的学问，就他那实木脑袋，读一肚子书，又能有什么用，不如不读，省些儿钱，先学学做人，以后娘俩还能过得好些儿！”
母亲含泪回家，心里想，可儿不过老实而已，不管读出来有用没用，喜欢就让他读。为那学费，可儿家真的是砸锅卖铁，也还差些，老师又帮凑了些，学校照顾他勤工俭学，给一份关灯的工作，可儿的大学生活，终于可以维持。
毕业前三月，一家很好的外企，来学校招聘，就招一个，学子们信心百倍，打扮准备都做得溜溜儿地好。可儿穿的用的都寒酸，但也不自卑，就那么淡淡然然地去面试。老外问他月薪要求，可儿说：“事儿没做呢，不知道能不能做得好，拿不准要多少月薪。”老外乐了！可儿就进了这家公司。他的技术棒，任何工程中信息数据出问题，都能解决。做人却傻，也不懂加薪要假。
例如可儿出差住宾馆，住得多了，宾馆也就客气起来，有一次连住十天，结账一万块钱的费用，宾馆给他四千块钱回扣。可儿回到公司交账时，拿出现金说，这是四千回扣。员工大笑，安工真是傻蛋。
老外也乐了，走遍中国，找安工这样的人，真的很难。所以决定，给安工涨工资，月加三千。正笑着的员工，一下傻在那儿，张着嘴说不出话来！
安可儿不是潜力股，也不是垃圾股，就是个实实在在走人生路的人，不算计人也不算计事，可公司老总一直拿他当宝，他在公司待遇一直很好，任何一次加薪福利，老外都先记着他！
看着安可儿安宁的生活，我就会想，无论在哪个时候，哪个地方，哪个时代，学有所长，诚实善良，脚踏实地的人，都不会被生活亏待！
——摘自《意林》
（1）亲戚们为什么不愿意借钱给安可儿母子？他们认为有出息的人是什么样的？


（2）老外为什么一再给安可儿加薪？从哪件事可以说明？

（3）这篇短文主要围绕哪句话写的？请用“    ”画出来。这句话在文中有什么作用？

（4）“安可儿穿的用的都寒酸，但也不自卑，就那么淡淡然然地去面试。”的原因是什么？


（5）读了短文，你有什么收获？你想对文中的谁说些什么呢？
我想对安可儿的亲戚说：
我想对安可儿的上司说：
我想对安可儿说：
我想对我自己说：

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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细读课文深感悟。
（1）课文中，桑娜的善良令人感动，令人震撼。其实，“诚实善良”一直是人类的美德。你能结合课文谈谈你对“善良”的理解吗？
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（2）怎样做一个善良的人？
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但我又忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。
（1）给加点字注音。
绷紧(　　　　)　忍受(　　　　)　突然(　　　)
奇迹(　　　　)　刀绞(　　　)　模糊(　　　　)
（2）用“　　”画出文中最能体现作者心情的一句话。作者把当时的心情比作_________________________________________________________。
（3）这段话反映了邱少云烈火烧身时的处境，烘托了邱少云_________________________________________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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路灯亮了，我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上，妈妈眼镜后面那双严厉(　　　　)(　　　　)的眼睛不时出现在我眼前。我的心七上八下的，仿佛(　　　　)(　　　　)揣着一只小兔子似的。匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天妈妈刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可我刚刚坚持了三天，就又给忘了。这回妈妈一定会特别生气，说不定还会揍我呢！这时我放慢了脚步，怎么办？现在只有一条路，________________________________。想到这儿，我就加快了脚步，飞快地向家里跑去。
（1）在原文的括号中给加点词语分别写出两个近义词。
（2）这段心理活动描写，以________为基础，清楚地交代了小作者________、________、________、________等心理活动。
（3）小作者想出了“一条路”，是什么呢？请选择。
①骗妈妈说学校有事，放学晚了。(　　)
②向妈妈承认错误，请妈妈原谅自己。(　　)
③回家后什么也不说，任由妈妈打骂。(　　)
（4）如果是你，你会怎么做呢？
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类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。请用“√”标出下面哪些作品是这位伟大的作家创作的。
《战争与和平》(　　)　　《复活》(　　)
《红与黑》(　　)　　《茶花女》(　　)
《安娜·卡列尼娜》(　　) 《罗密欧与朱丽叶》(　　)

类型：选择题

难度系数：容易0.94

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看拼音，写汉字。
hán fēng hū xiào (            )
xiōng yǒng péng pài(            )
xīn jīng ròu tiào(            )
tǎn tè bù ān(            )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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在加线字正确的读音上打“√”。
汹涌澎湃(pēng péng) 勉强(qiǎng qiáng) 倾听(qīng qǐng)
魁梧(wú wǔ) 模样(mú mó) 蜷缩(quán juǎn)

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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把下列词语补充完整，再把合适的词语填在句子后面的括号里。
忐忑不(      )   自(      )自受   心(      )肉跳   汹(      )澎湃
1．形容十分恐惧的样子。        (          )
2．心神不安的样子。            (          )
3．自己做的事自己承担后果。    (          )
4．形容波涛声势浩大的样子。    (          )

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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指出下面句子中省略号所起的作用，将序号填在后面的括号内。
省略号的主要作用有：

A．表明心理活动的时断时续；

B．表示省略递增的次数；

C．表示语意的跳跃；

D．表示说话结巴、欲言又止。

1．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……                              (      )
2．“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢?”    (      )
3．“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!”     (      )
4．“我嘛……缝缝补补……”                                (     )

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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阅读片段，回答问题。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
1．屋外环境恶劣，屋内却温暖而舒适。这里可以看出桑娜是个_______的人。
2．作者描写海风狂暴的词语是______________；描写海浪巨响的词语是______________。
3．文中画横线句子的含义是( )。(把正确的序号填在括号里)

A．桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子们会挨饿。

B．桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。

C．海上起了风暴，桑娜为了天气的突然变化而感到害怕。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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