第三单元_小学语文部编版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

选择正确的拼音，打对钩。
稍（shào　shāo）息　     蜷缩（quán juǎn）     　　根茎（jìng   jīng）
挣扎（zhèng   zhēng）几乎（jǐ jī）明晃晃（huǎng huàng）喷水（pèn   pēn）
挣钱（zhèng   zhēng）几个（jǐ jī）摇晃（huǎng huàng）     喷香（pèn   pēn）
处罚（chù chǔ）       答（dā　dá）应        回应（yìng   yīng）     骨头（gǔ   gū）
到处（chù chǔ）       回答（dā　dá）        应该（yìng   yīng）     一骨碌（gǔ   gū）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。(改成“把”字句)
_________________________
②种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。(改成肯定句)
_________________________
③手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。(用带点的词写一句话)
___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选择合适的关联词填空。
一边……一边……       只要……就……     因为……所以……     虽然……但是……
（1）(       )冬天要来了，(       )鸟儿必须离开树飞到很远的地方。
（2）红头蟋蟀(       )一答应，(       )会被青头蟋蟀发现。
（3）手推车(       )这么想着，(       )费力地跑来跑去。
（4）蚂蚁队长(       )很想吃地上的奶酪渣子，(       )他还是遵守了禁令。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用修改符号修改病句。
(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

类型：修改病句

难度系数：较难0.4

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《在牛肚子里旅行》(节选)

青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”

“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

1．从文中找出下面词语的近义词。
收藏——( )　　　　　　　英勇——( )
2．下面对加点字“又”的说法错误的一项是（）

A．从“又”这个字可以看出，青头不止一次跳到牛的身上。

B．青头很傻，它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。

C．从“又”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。

3．文段中告诉了我们一些科学小知识，用“____”画出来。
4．读了文段，你想用哪些词语或者哪句话来形容此时青头和红头的心情？写在方框里。
青头：__________________________________
红头：__________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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读下面的汉字，完成练习。
①嗡 ②啃 ③吞 ④吱 ⑤哗 ⑥啼
⑦嚼 ⑧吼 ⑨喊 ⑩唤 ⑪咽 ⑫啪
1.这些生字的共同点是：偏旁都是“_________”。
2.按要求给上面的生字分类。（填序号）
表示嘴巴动作的有：________________________
表示声音的有：____________________________
表示用嘴出声的有：_________________________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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日积月累。
1.俗话说：“有理走遍天下，__________________。”
2.和“真理越辩越明，道理越讲越清”意思相近的谚语是“灯不拨不亮，___________。”
3._______________，万古胜负在于理。
4.根据课文内容选一选。（填序号）
A.聪明勇敢 B.懂得自我满足 C.严于律己 D.悲惨可怜
这个单元的四篇课文都是童话故事，从这四篇课文中我们认识了( )的小女孩，( )的蟋蟀，( )的大树，( )的蚂蚁队长。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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