学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
想一想,填一填,选一选。


1.我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”,它们都与________________有关。
2.通过进一步比较,我发现第一组汉字与( )有关,第二组汉字与( )有关,第三组汉字与( )有关。(填字母)   
A.声音          B.吃的动作        C.叫唤的动作
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)

1.我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是消化的!(        )
2.爸爸推测老师就是沿着这些道爬到楼上去的。(        )
3.我们应该住自己的嘴,不乱吃零食,否则容易消化不好。(        )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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小稻秧脱险记

①一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,(          )地嚷道:“快把营养交出来!”

②小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?”这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。

③突然,一阵“毛毛雨”从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?”这时,一个洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”杂草问:“你是谁?”“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声地说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。”

④小稻秧看着喷雾器大夫,微微一笑,身体慢慢好转。

⑤稻田里的“毛毛雨”下个不停。杂草(        )地说:“                    

                                                ”不一会儿,杂草纷纷倒了下去。

⑥一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。小稻秧吸足了营养,又向上挺了挺身子。

1.选择恰当的词语填在文中的括号内。(填序号)
A.高高兴兴 B.气势汹汹 C.大喊大叫 D.有气无力
2.感受童话丰富的想象,想想第⑤段中的杂草会怎么说,填在文中的横线上。
3.根据短文内容,补全下面的故事图。(填序号)
①纷纷倒下            ②被喷除草剂            ③身体好转
杂草:抢营养             (          )             (         )   
                             
稻秧:气病倒           (          )                  向上生长
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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写作。
仔细观察图画,画面中的小男孩多可爱呀!他戴着爸爸的帽子,穿着爸爸的衣服,手里还拿着爸爸的公文包……看着图片上的男孩,你想像一下到底发生了什么事?请以《爸爸回来了》为题,写一篇想象作文。
要求:
1.语句表达正确,条理通顺。
2.把事件的经过叙述具体、完整。
3.正确使用标点符号,字数350字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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非文本性阅读

材料一:从1G到5G的发展

材料二:

5G高容量的特性让生活在人员密集、流量需求大的区域的用户,也能享受到高速网络。

4G:上网速度达到每秒100MB。

5G:数据传输速度可达每秒10GB(1GB=1024MB),也就是说,1秒钟可以下载10部1G的高清电影。

从4G开始,数据资费已越来越低,这是不容逆转的发展趋势。5G商用时,网络资费会进一步降低。


1.从材料一可以发现,手机拥有短信功能始于(  )网络时代。
A.1GB.2GC.3GD.4G
2.从材料二可以发现,5G除了容量巨大外,还具有的特点是(  )
A.人员密集、速度超快。
B.流量需求大、人员密集。
C.速度超快、资费降低。
D.下载速度可达每秒100MG,且资费低。
3.阅读材料一,纵观1G到5G的发展,下列说法有误的是(  )
A.功能越来越多。
B.和人们生活的关系越来越密切。
C.功能越来越智能化。
D.应用范围越来越小。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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表达与交流
请你仔细观察下面的图画,以“狐狸的下场”为题编写一篇童话。

想一想,1.狐狸为什么装成这个样子?
2.它和小白兔进行了怎样的对话?
3.小白兔在干什么?
4.狐狸的下场怎么样?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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读课文片段,做题。

“那我先cáng   zàng),你来找。”红头说。

“好吧!”青头说完,转过身子闭上了眼。

红头四面看了看,悄悄地躲在一个草堆里不做声了。

红头藏好了吗青头大声问

红头不说话,只露出两只眼睛偷偷地看。它心想,我要是一dā dá)应;就会被青头发现。

1.用“√”在括号里画出加点字的正确读音。
2.给划线部分加上标点符号。
3.红头躲进草堆不作声的原因是(        
A.怕被老黄牛发现B.怕被青头发现C.怕被其他蟋蟀发现
4.这个片段的主要内容是(        
A.红头躲在草堆里不作声B.青头在找红头C.青头和红头在玩捉迷藏
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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口语交际。
观察右图,面对这只笼中的小鸟.你想对它说什么?对这些围观的小朋友,你又想对他们说什么?

__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读读对话,再写写你觉得这篇童话故事里想象丰富奇特的内容吧。

我:___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请你选择自己最喜欢的一篇童话故事,制作一张童话推荐卡,分享给大家。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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