学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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根据意思,补全词语。
①形容色彩繁多而艳丽。________________
②连续不断地;多次地。________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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仿照例句将句子补充完整。       
(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。   
①飞舞的白雪像________________
________的小草像________________
(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。   
________的小树在春风中________
②火红的________________
(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。   
①夏天的雨,带给庄稼的是一首________的歌,带给小朋友的是________
②春天的雨,带给________,带给________
(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。   
①它把________给了枫树,红红的枫叶像________
②它把________给了________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。   

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的(炎热  火热)。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的(清凉  凉爽)。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,________的、________的、________的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.将短文中的空白处填写完整。   
菊花仙子得到的颜色就更多了,________的、________的、________的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
2.“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”在选段中是________句,起________作用。
3.用横线画出文中的比喻句;用波浪线画出文中的拟人句。
4.按课文填空。   
秋雨把________给了果树,把________给了菊花,把________给了田野。
5.文中的“……”表达了什么意思?       
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,把下列词语分别用线连接起来组成通顺的句子。   
小喜鹊           挖个    树枝    睡大觉
小松鼠          衔来      松果    造房子
小青蛙          找来    地洞    当粮食
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课文中有意思的词语特别多,你能照着样子写一写吗?并选择你喜欢的一个词来造句。   
轻轻地    扇哪扇哪    飘哇飘哇    舒舒服服    油亮亮
________________________________________
造句:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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想一想,填一填。   
一把把扇子    一把把____    一把把____
一枚枚邮票    一枚枚____    一枚枚____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解

   

张爱玲

雨,像银灰色粘(nián   zhān)湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥(bāo   )落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。

园子里绿翳翳的石榴,桑树,葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙;垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄(báo   )命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气熏蒸的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。橘红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨的洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血(xuè   xiě)的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞虾蟆(     ),在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它扑通扑通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。

   雨,像银灰色粘濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

(选自《视野》 2018年第24期)

1.把文中括号里错误的拼音画掉。
2.在秋雨的笼罩下,主要的感觉是(        )。
A.暗沉B.沉闷C.忧郁
3.“在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。”这里的“它”指:_________________________,“充满愉快的生气”具体表现在____________________________________________________   (用文中的语句回答)
4.文中描绘色彩的词语有哪些?试把它们找出来。(至少5个)
_____________________________________
5.以“风”为对象,仿照文中的句子写一句话。例句:雨,像银灰色粘濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。仿句:_________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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查字典填空。
“爽”字用音序查字法应先查大写字母_____,再查音节_____;用部首查字法应先查_____,再查_____画。它在字典里的解释有:A明朗,清亮;B率直;C舒服;D违背。 给下面词语中加点的“爽”字选择恰当的解释。(填序号)秋高气(     )       (     )     身体不(     )   (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典是一种不错的理解词语的方法,明明在学习本课时学到了“好闻”一词,弄不清楚“闻”的意思了,请你接住字典帮助他来辨别一下吧!

“好闻”一词中“闻”的意思是________(填序号),“新闻”一词中“闻”的意思是________(填序号)。看字典注解,我还积累了一个俗语_______________,在这里“闻”的意思是 _________(填序号);我还知道了一个成语____________,在这里“闻”的意思是_________(填序号)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充词语,并选择一个词说一句话。
( )( )快      ( )( )        ( )( )
( )( )地      ( )( )        ( )( )
( )( )纷      ( )( )
_______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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