学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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限于篇幅仅展示1000道试题
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”描写的季节是(     )。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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成语积累。
请写出几个含有“春”字的成语:
_______________________________________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面的名言或诗句中,没有表达爱国之情的一句是(  )
A.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。([宋]李纲)
B.捐躯赴国难,视死忽如归。([三国]曹植)
C.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)
D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。([唐]贺知章)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据提供的语境,依照示例,分别写一句包含“取得好成绩”这一内容的话。情境:某校运动会长跑比赛赛场上,老师勉励运动员。
示例:比赛开始前:别紧张,好好跑,你会取得好成绩的。
①比赛中途处于领先位置时:___________________________
②比赛结束取得好名次时:_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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毕业晚会上,王雨把下面的话说了一半,便哽咽了。请你仿照他的话续写两句。要求句式一致,语意连贯。
分别存即,老师,我如何才能报答您?当我靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据要求完成下列各题。

浪淘沙(其一)

_____________,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,_____________

1.把诗句补充完整。
2.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
A.浪淘沙是词牌名。( )
B.诗的第一句运用夸张的修辞手法。( )
C.簸的意思是颠簸。( )
D.这首诗的作者刘禹锡是宋代人。( )
3.这首诗的前两句不仅写出来黄河___________的雄伟气势,也突出了黄河____________的特点。
4.这首诗的后两句诗人引用了民间传说_______________的故事,同时展开想象,写出了________________的景象。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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下列关于《浪淘沙》(其一)的理解有错误的一项是(    )
A.这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势
B.这首诗的后两句,诗人展开了浪漫的想象,表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概
C.“如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传说中的银河
D.“同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读。

江南春

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

1.这首诗的作者是_________代诗人__________
2.用“/”划分朗读停顿。 
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
3.解释下词语的意思。 
莺啼:___________
四百八十:__________
楼台:__________
4.下列选项中内容理解不当的一项是(   )
A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。
B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。
C.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。
D.这首诗以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。
5.为了突出江南春色,诗人选取了哪些有江南特色的风光、景物?
______________________
6.全诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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给多音字注音并组词
________ ________   ________ ________
________ ________   ________ ________
________ ________   ________ ________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出反义词
陡峭——________  沸腾——________ 
模糊——________     隐藏——________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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