A.九天凝云动永乐 | B.寒猿暗鸟一时啼 |
C.月明水榭客听歌 | D.管竹琴弦乐齐鸣 |
A.我穿着崭新的雨衣,走在大街上,格外得 |
B.已经六点半了,我一个人 |
C.“处暑不出头,割谷喂老牛”这些农谚老农们都可以 |
D.一说起自己小时候在老家的故事,爸爸就开始 |
A.一丝不苟 | B.小心谨慎 | C.如临深渊 | D.如履平地 |
A.张灯结彩 | B.虚张声势 | C.东张西望 | D.张弓搭箭 |
A. | B.关 |
C.滴 | D. |
爱的尊严
文/王永光
将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑,喝道:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”
他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”
“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。
可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地问:“取多少?”
民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”
在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……
怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”
我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。
这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。
走进店里,我发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……
女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。
我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”
在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为过节了老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走……”
我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对待他。
我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家的一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。
我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……
1.请结合文本内容,判断以下说法哪个A.文中的“我”是银行里的一个工作人员。 |
B.民工把钱借给了父亲正生病住院的刘三儿。 |
C.民工在面馆里喝白开水,是因为他口渴了。 |
D.民工知道自己卡里的钱在取款机无法取出。 |
A.文章在刻画人物形象上,运用了人物对话、神态以及心理活动的描写。 |
B.读到文章最后,我们才知道那个民工原来是“我”自己老家的一个兄弟。 |
C.民工劝他的妻子吃面,声音里带着哀求,是因为民工看到妻子因生病了吃不下而心疼。 |
D.“在密码提醒后,他输入密码,我的脸一下子绿了……”,我的脸“绿”了,是因为看到民工的钱都被别人取得只剩下几十块。 |
A.计划 秀丽 甚至 理直气壮 |
B.谋划 瑰丽 至于 理直气壮 |
C.策划 华丽 甚至 理所应当 |
D.规划 秀丽 及至 理所应当 |
夏天里的成长(节选)
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
1.仿照“活生生”的样子,将下列ABB式词语补充完整。A.“飞快”“跳跃”说明了夏天里生物的“长”的速度是极快的。 |
B.“叭叭”是拟声词,形象生动地描摹出瓜藤生长的状态。 |
C.“昨天”“今天”“明天”和“苞蕾”“鲜花”“果实”说明了在夏天里,植物们总是在不知不觉中快速地生长着。 |
D.“白石头”“黄泥土”这些看似没有生命的东西,在夏天也能孕育生命,并使其快速地生长。 |
①夏天是万物迅速生长的季节。
②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
③草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
④一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀,”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1.夏天,万物生长有什么特点?(用原文词语回答)A.处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,只能割草喂牛吃了。 |
B.处在暑天的时候,如果不出太阳,那就去割谷子喂老牛了。 |
A.一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。 |
B.夏天是万物迅速生长的季节。 |
C.“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。 |
D.夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。 |
盼(节选)
①第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的,谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!"
②妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
③我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……
1.“直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里跳出来一样。”从这句话中