学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
阅读下面的文章,完成下列各题。

爱的尊严

文/王永光

将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑,喝道:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”

他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”

“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。

可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地问:“取多少?”

民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”

在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……

怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。

只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”

我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。

这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。

走进店里,我发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……

女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。

我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”

在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为过节了老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走……”

我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对待他。

我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家的一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……

1.请结合文本内容,判断以下说法哪个不正确            
A.文中的“我”是银行里的一个工作人员。
B.民工把钱借给了父亲正生病住院的刘三儿。
C.民工在面馆里喝白开水,是因为他口渴了。
D.民工知道自己卡里的钱在取款机无法取出。
2.请联系文本和自己的理解,判断以下说法哪个正确(            
A.文章在刻画人物形象上,运用了人物对话、神态以及心理活动的描写。
B.读到文章最后,我们才知道那个民工原来是“我”自己老家的一个兄弟。
C.民工劝他的妻子吃面,声音里带着哀求,是因为民工看到妻子因生病了吃不下而心疼。
D.“在密码提醒后,他输入密码,我的脸一下子绿了……”,我的脸“绿”了,是因为看到民工的钱都被别人取得只剩下几十块。
3.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。
_________→嘲笑→___________→感动
4.赏析句子:我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。
________________________________
5.结合语境,分析文中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么?
___________________________
6.文章开头写“将近‘五一’小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了”,写出了银行大厅繁忙的景象。有的读者认为,可以删去。你觉得呢?说说理由。
___________________________
7.文中的“我”、民工以及妻子是故事的重要角色,请你选择其中一个角色进行人物评价。
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