27 这片土地是神圣的_小学语文鲁教版（五四学制）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 四年级下册

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共 68 道相关试题

快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
沙漠中的绿洲
①从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲－－那是城市。
②我们来到迪拜（拜访访问）。这里绿树成阴，鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。
③阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价（栽培培植）的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。
④那天清晨，我们在迪拜最大的中心公园漫步，正巧碰上一个穿黄马夹的园林工人在浇水。
⑤“这下面都有自来水管，还需要浇水？”我们指着那些树和草皮问。
⑥“不，不！”园林工人竖起一个手指连连摇着，又从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫，树叶更    ，小草更      ，鲜花更       。园林工人高兴地笑了，做了个洗脸的动作，说：“你看，它们更漂亮了！”
⑦阿联酋人民像（保护爱护）孩子一样，精心（侍弄摆弄）着这些花草树木。正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。
（1）把括号里不恰当的词语用“\”掉。
（2）将下列词语填入横线上。
翠   艳  绿
（3）理解词语的意思。
星罗棋布：
不毛之地：
（4）阅读文章第③自然段，用“____”画出写阿联酋自然环境恶劣的句子。用”　　”画出写阿联酋人民精心侍弄花草树木的句子。
（5）沙漠中的人们为什么能有良好的生存环境？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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知识小竞答。选择正确答案的序号填在括号里。
（1）野生动物及其生存环境保护，禁止(　　)非法猎捕或者破坏。
A. 任何单位   B. 任何单位和个人    C．个人
（2）藏羚羊是国家一级保护动物，是(　　)特有的动物。
A. 青藏高原    B．新疆             C．青海
（3）生物圈一般是指包括(　　)所形成生物系统的边界圈。
A. 人类、动物 B. 人类、动物、植物 C. 动物、植物
（4）亚洲象是(　　)保护区的珍稀动物。
A. 四川卧龙   B. 湖北神农架       C. 云南西双版纳
（5） “生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”，这句话对逆境中生存的植物(　　)进行了赞美。
A．大叶榆 B．白杨 C．胡杨

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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课文回眸室。(读图根据课文填空)

看着这幅图，我想到了_ __
_ _，他的一次演说感动了无数的人。他说这片土地是神圣的，希望白人能像印第安人一样的对待这块土地上的动物，待它们如同亲兄弟一般，把它们当做一家人。因为我们深知：____________________ ____
___________________________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课外类文阅读。
漫画阅读

（1）仔细观察图画，写出漫画所表现的主题。
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（2）这张大口是否真的能吃掉地球？说说你的理由。
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（3）结合你身边的生活实际，谈一谈我们应该怎样保护地球？
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（4）设计一条保护地球的广告宣传语。
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类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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我国的环境标志图形及寓意。

中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的10个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的10个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时10个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境”。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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在加点字正确的读音后画“√”。
薄雾(bó　bé)　　　　     　血管(xiě　xuè)
倒影(dǎo　dào)             拂过(fú　fó)
运载(zǎi　zài)             民族(zú　zhú)
树干(ɡān　ɡàn)              应该(yīnɡ　yìnɡ)

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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查阅字典。
（1）“眷”音序是________，部首是________，和它字形相近的字有________、________；和它读音相同的字有________、________；用它组两个词：________、________。
（2）“息”的解释有：①呼吸时进出的气。②停止。③休息。④消息。⑤繁殖。⑥利钱。请为下面各词中的“息”选择恰当的义项。(填序号)
川流不息(　　) 一声叹息(　　) 传递消息(　　) 繁衍生息(　　)

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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在括号中填上恰当的词语。
(　　　)的丛林          (　　　)的湖水          (　　　)的怀抱
(　　　)的味道          亲切地(　　　)         神圣的(　　　)
潺潺的(　　　)          嗡嗡地(　　　)

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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按要求写句子。
（1）仿照例子写句子。
例：我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱大海，就像______________________________________________________一样。
我们热爱______，就像___________________________________________________一样。
（2）用关联词语将下面两句话连成一句话。
一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。
________________________________________________________________________
河水为我们解除干渴，滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。
________________________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：较难0.4

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写出下列句子所用的修辞手法。
（1）湖水像一面镜子。(　　　　)
（2）清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。(　　　　)
（3）每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针……都是圣洁的。(　　　　)
（4）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。(　　　　)

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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