9 穷人_小学语文人教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

课文阅读吧。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连心把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦 ……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”
（1）文中“自作自受”一词，“作”在文中具体指______________，”受”具体指________。
（2）画线的句子里“非这样做不可”的原因是
         。“不知道为什么”说明她_       __。这句话反映了桑娜是一个_____  ______。
（3）文中有不少省略号，表现了桑娜的___________。
（4）短文细致地刻画了桑娜的心理活动：担心→___ _ _  →____    ___。
（5）文中加点的句子真实地反映了桑娜为了________________甘愿____________的思想感情。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

课外阅读吧。
捐　　诚
我在加拿大学习期间遇到过两次募捐，那情景使我至今难以忘怀。
一天，我在街上被两个男孩挡住去路。他们十来岁，穿得整整齐齐，每人头上戴顶纸帽，上面写着：“为帮助患小儿麻痹症的伙伴募捐。”其中的一个，bù yóu fēn shuō[　　　　　]就坐在小凳上给我擦起鞋来，另一个则彬彬有礼地发问：“小姐，您喜欢渥太华吗？在你们国家里有没有小孩患小儿麻痹症？……”一连串的问题把我这个头一次在众目睽睽之下让别人擦鞋的异乡人，从狼狈的窘态中解脱出来。擦完鞋，我问该付多少钱？他们说：“给多少都行。”当我把5加元放到布袋里时，他俩用zhì nèn yōu měi[　　　　　]的童音微笑着大声说：“非常感谢您！”我觉得他们的笑容融进了路旁盛开的鲜花中，他们的声音好像来自天堂。
几个月之后，也是在街上，一个路口坐着几位老人。他们身穿各种老式军装，上面布满了大大小小的奖章。每人手里捧一束鲜花。过往的行人纷纷止步，把钱投进老人身旁的白色木箱内，然后向他们微微鞠躬，从他们手中接过一朵花。那些老军人们毫不在意人们捐多少钱，一直不停地向人们低声道谢。同行的朋友告诉我，这是为纪念二战中参战的勇士募捐，救济残疾军人和烈士遗孀。募捐的人相当踊跃，而且zhì xù jǐng rán[　　　　　]，气氛庄严。
有人说：帮助比自己弱小的人，会获得一种心理上的满足。可我两次把那wēi bù zú dào[　　　　]的一点钱捧给他们时，心里却只是想对他们说声“谢谢”。
（1）根据拼音在文中“[　　]”里写词语。
（2）根据解释，在文中找出相应的词语。
①形容文雅有礼貌的样子。(　　　　　)
②在众人目光的注视下。(　　　　　)
（3）选文记叙了两件事：一是___ _ ______；二是______________。
（4）请你说说最后一句话的含义？

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

纠错

详情

信息袋袋库。将别称填到对应的人名连起来。
俄国革命的一面镜子    泰戈尔
印度文学的骄傲        惠特曼
文学中的林肯          马克·吐温
　美国的”诗歌之父”     普希金
诗歌的太阳            列夫·托尔斯泰
古典主义喜剧大师      莫里哀

类型：连线题

难度系数：容易0.94

纠错

详情

课文在线
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
（1）选词填空。
　　　　厉害　　利害
①说起羽毛球，他可算得上是个(　　　)角色，球技无人能比。
②我们一般不提倡学生在作文中使用网络语言，一旦发现，我们会给学生讲清(　　　)关系，从正面引导。
（2）联系上下文，解释“忐忑不安”的意思，并用“____”画出文中体现桑娜“忐忑不安”的句子，并说说她为什么“忐忑不安。”
________________________________________________________________________
（3）这段课文主要是对桑娜哪方面的描写？(　　)

A．神情

B．神态

C．动作

D．心理活动

（4）从桑娜忐忑不安的表现中你体会到了什么？
________________________________________________________________________
（5）你认为桑娜是一个什么样的人？
________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较易0.85

纠错

详情

课外提优
一再加薪的老实人
王孝珠
安可兴乳名可儿，我习惯叫他安可儿。可儿家贫、丧父，书却读得溜溜儿地好。但为人太过老实，不通达人情，不圆滑世故，更无半点儿心机。家里有钱的几门亲戚都不看好他，避得很远。高考那年，母亲想着瘦弱的儿子，实在拿不出什么好吃的，攒上多少天，攒了十二个鸡蛋，对可儿说：“听说生吃营养好，你每天早晨喝一个，也补补。”
安可儿笑笑说：“拿回去吧，学习跟营养无关。”
最终，可儿以小城第一的成绩，被一所名牌大学录取。
母亲满心欢喜地去求那几门有钱的亲戚筹学费，那几个亲戚依然找出各种理由推托，不屑地对可儿母亲说：“就可儿那孩子，大学毕业也没多大出息，现在求职和做人，是一门更深的学问，就他那实木脑袋，读一肚子书，又能有什么用，不如不读，省些儿钱，先学学做人，以后娘俩还能过得好些儿！”
母亲含泪回家，心里想，可儿不过老实而已，不管读出来有用没用，喜欢就让他读。为那学费，可儿家真的是砸锅卖铁，也还差些，老师又帮凑了些，学校照顾他勤工俭学，给一份关灯的工作，可儿的大学生活，终于可以维持。
毕业前三月，一家很好的外企，来学校招聘，就招一个，学子们信心百倍，打扮准备都做得溜溜儿地好。可儿穿的用的都寒酸，但也不自卑，就那么淡淡然然地去面试。老外问他月薪要求，可儿说：“事儿没做呢，不知道能不能做得好，拿不准要多少月薪。”老外乐了！可儿就进了这家公司。他的技术棒，任何工程中信息数据出问题，都能解决。做人却傻，也不懂加薪要假。
例如可儿出差住宾馆，住得多了，宾馆也就客气起来，有一次连住十天，结账一万块钱的费用，宾馆给他四千块钱回扣。可儿回到公司交账时，拿出现金说，这是四千回扣。员工大笑，安工真是傻蛋。
老外也乐了，走遍中国，找安工这样的人，真的很难。所以决定，给安工涨工资，月加三千。正笑着的员工，一下傻在那儿，张着嘴说不出话来！
安可儿不是潜力股，也不是垃圾股，就是个实实在在走人生路的人，不算计人也不算计事，可公司老总一直拿他当宝，他在公司待遇一直很好，任何一次加薪福利，老外都先记着他！
看着安可儿安宁的生活，我就会想，无论在哪个时候，哪个地方，哪个时代，学有所长，诚实善良，脚踏实地的人，都不会被生活亏待！
——摘自《意林》
（1）亲戚们为什么不愿意借钱给安可儿母子？他们认为有出息的人是什么样的？


（2）老外为什么一再给安可儿加薪？从哪件事可以说明？

（3）这篇短文主要围绕哪句话写的？请用“    ”画出来。这句话在文中有什么作用？

（4）“安可儿穿的用的都寒酸，但也不自卑，就那么淡淡然然地去面试。”的原因是什么？


（5）读了短文，你有什么收获？你想对文中的谁说些什么呢？
我想对安可儿的亲戚说：
我想对安可儿的上司说：
我想对安可儿说：
我想对我自己说：

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

纠错

详情

细读课文深感悟。
（1）课文中，桑娜的善良令人感动，令人震撼。其实，“诚实善良”一直是人类的美德。你能结合课文谈谈你对“善良”的理解吗？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（2）怎样做一个善良的人？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但我又忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。
（1）给加点字注音。
绷紧(　　　　)　忍受(　　　　)　突然(　　　)
奇迹(　　　　)　刀绞(　　　)　模糊(　　　　)
（2）用“　　”画出文中最能体现作者心情的一句话。作者把当时的心情比作_________________________________________________________。
（3）这段话反映了邱少云烈火烧身时的处境，烘托了邱少云_________________________________________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

首页

尾页

学进去