8 中华少年_小学语文人教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 六年级上册

排序：

共 136 道相关试题

文章阅读。
中华少年（节选）
甲到刚劲端庄的方块字里，
感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
乙到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁在爷爷的臂弯下蹒跚学步，
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
1．根据这一小节诗歌的内容作答。
（1）诗中提到的两部古典名著的作者分别是__________和__________。
（2）由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“             ，
”和王维的诗句“                ，                ”。
（3）女娲、大禹是我国古代__________中的人物。
（4）冬子指的是电影《__________》中的主人公__________，他和雷锋在诗歌中是__________的代表。
2．写出下面词语的近义词。
感受（       ）     领略（      ）
3．这一小节的主要意思是__________，在朗读时要读出__________的感情。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0

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佳句赏析。
1．黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
“长城的古砖”指的是____________________，“洋炮的弹片”指的是____________________。
2．啊！七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
“七月的星火，南湖的航船”是指__________，“东方雄狮”比喻的是__________，“噩梦”指的是__________。
3．“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
这句话的意思是。

类型：填空题

难度系数：一般0

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关联词语填空。
1．（）遇到什么挫折，我们（）能想法克服。
2．（）有春种，（）有秋获。
3．（）决心已下，（）应该坚持不懈。
4．我（）不要奖品，（）在考试时作弊。

类型：填空题

难度系数：一般0

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选词填空。
滋养补养抚养培养
1．老师们呕心沥血为祖国（）了大批人才。
2．长江黄河之水（）了一又一代中华儿女。
3．我们的健康成长，多亏了父母的精心（）。
4．他刚刚动过手术，身体需要好好（）。

类型：选择题

难度系数：一般0

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辨字组词。
焊（）驱（）遥（）僵（）
悍（）躯（）谣（）疆（）

类型：填空题

难度系数：一般0

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将下列选项依次填入下面一段文字的横线处，使语句衔接恰当。（填序号）
我不是，而是 ——为壮丽的河山添一笔绿意；我不是，而是 ——为繁忙的交通运输献上全部的力量。

A．挺立在高山峻岭的巨松

B．矗立在广场中央的高大石像

C．辽阔草原上的一棵小草

D．绵延千里的路轨下的一颗小石子

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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理解感悟（文章阅读）。
心爱的哨所
我们的哨所，在高高的山崖上。
黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根钢柱，直插向深蓝的天顶。
上哨所去的路，是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子，从天上垂下来，随着海风在空中摇摆。
心爱的哨所啊，我们爱你的高，因为只有高才能望远；我们爱你的险，因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。
心爱的哨所啊，你是无比坚固的。暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。
我们在这里守卫，守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……
心爱的哨所啊，战士的好伙伴！
1．这几段文字写了哨所的哪三个特点？从这些特点作者分别联想到了什么？
由哨所的__________，联想到____________________
由哨所的__________，联想到____________________
由哨所的__________，联想到____________________
2．用“——”画出文中的的两个比喻句，根据理解填空。
（1）把__________比作__________，作用是__________。
（2）把__________比作__________，作用是__________。
3．“暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。”这是一个__________句，写出了____________________。
4．这篇短文的第__________自然段采用借物言志的方法，表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。
5．读了这篇短文，你有什么感受？
_________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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理解感悟（文章阅读）。
甲不期望脚下处处阳关道，
乙不幻想头顶一片艳阳天，
丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
甲要做旗舰去长风破浪，
乙要做火箭去推动飞船，
丙要像利剑把贫穷斩断，
丁要用爱心把世界相连。
1．联系上下文理解语句的含义。
（1）“阳关道”指的是____________________。
（2）“艳阳天”指的是____________________。
（3）“蜜罐温床”用的是__________的修辞方法，指的是__________。
（4）“最危险的时候”《__________》中的歌词。
2．后面四句运用了__________的修辞方法。
3．从这一小节中，我们可以感受到中华少年______________________________。
4．模仿后四句的写法，再续写两句。
要___________________________________________________________
要___________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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理解感悟（文章阅读）。
甲到刚劲端庄的方块字里，
感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
乙到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁在爷爷的臂弯下蹒跚学步，
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
1．根据这一小节诗歌的内容作答。
（1）诗中提到的两部古典名著的作者分别是__________和__________。
（2）由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“__________，__________”和王维的诗句“__________，__________”。
（3）女娲、大禹是我国古代__________中的人物。
（4）冬子指的是电影《__________》中的主人公__________，他和雷锋在诗歌中是__________的代表。
2．写出下面词语的近义词。
感受（）领略（）
3．这一小节的主要意思是__________，在朗读时要读出__________的感情。

类型：现代文阅读

难度系数：困难0.15

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内容梳理（课文回放）。
1．《中华少年》是一首__________诗，诗中选取来自__________、__________、__________、__________四个地方的__________族、__________族、__________族、__________族儿童作为代表，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。
2．“我们铭记着中华母亲的功德，更不能忘她承受的千灾百难”这句话在诗中的作用是____________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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