学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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咬文嚼字馆。查字典,填空。
(1)“雏”如果知道它的读音,可用________查字法,先查________,再查________。
(2)“锦”如果不知道它的读音,应该用________查字法,先查________部,再查________画,可组词为________、________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语搭配,用线连接。
巍峨峻拔的   草原   感受   思念
碧波环抱的   高原   领略   豪气
苍苍茫茫的   宝岛   遥寄   风采
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
祝愿  期望  希望  幻想
①神州大地生长的(   ),我们是中华的少年!
②手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的(   )。
③不(   )脚下处处阳关道,不(   )头顶一片艳阳天。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的近义词。
希望(   )  热烈(   )  思念(   )
功德(   )  复苏(   )  惊叹(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填上恰当的词语。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看拼音写词语。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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关联词语填空。
(1)(   )决心已下,(   )应该坚持坚持不懈。
(2)(   )有春种,(   )有秋获。
(3)(   )遇到什么挫折,我们(   )能想法克服。
(4)我(  )不要奖品,(  )在考试时作弊。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写近义词和反义词。
  近义词:强悍——(  ) 璀璨——(  ) 祝愿——(  )
  反义词:铭记——(  ) 纯洁——(  ) 崭新——(  )       
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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开心阅读。

郑敏

根从很远处伸来

走过了几千年的地下通道

当我想去除掉它

好种上光辉的花朵

我追踪着,挖掘着

直到,猛抬头

看见一棵美丽的大树

我用带血的手指

画着避邪的符号

我知道我挖不了它

它是我们的坟墓的母亲

1.本诗主要运用了哪些表现手法?请简要分析。
答:___________________________________________________
2.诗歌最后一句表现了作者怎样的感情?请结合诗句简要分析。
答:___________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读大舞台
坐中国船
1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头最高处,(欣赏 观赏)祖国的大好河山。
不一会儿,陈毅却皱着眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂有外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在惨遭外国列强的蹂躏!”
不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船:一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”
大家在坐船的问题上(争论 争吵)起来。有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这种时候,我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。
1.短文中的事发生的时间是_____________,地点是____________________,人物有_______________________________。)
2.用“”画去文中运用不当的词语。)
3.去上海,有三家轮船公司的船,陈毅坚持坐________船,表达了_____________________________________________________________。)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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