学进去-教育应平等而普惠
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用动物名称将下列成语补充完整,再用画线的成语写句子。
______)吞(______)咽       胆小如(______)       如(______)得水
______)假(______)威       害群之(______)       ______添翼
______)飞(______)舞       惊弓之(______)       引(______)入室
_____________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择恰当的词语填空。
(1)山顶上再也看不到(__________)的风筝。(飘荡   飘浮)
(2)如果你(__________)和好,就放一只风筝吧。(愿望   愿意)
(3)在(__________)的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(茂密   密集)
(4)风娃娃(__________)跑过去,对着船帆用力吹了口气。(着急   急忙)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子改写句子。
例:老虎把狐狸逮住了。       狐狸被老虎逮住了。
(1)狐狸把奶酪掰成了两半。
_________________________________________
(2)松鼠把一只只小船放到了小溪里。
__________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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根据语境写成语。
明明的绘画很一般,他很怕被其他小朋友看不起,动不动就搬出他的大伯——一位很有名气的绘画大师来吓唬人,四处乱吹,目的就是想拉虎皮作大旗来让其他小朋友高看自己,但这并不能说明他的作品好,明明的所作所为其实就是(_________________)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选一选,将正确答案的序号填在横线上。
1.风清对______(①月明  ②月朗)
2.春分对______(①夏至  ②谷雨) 
3.千山对______(①万水  ②大江) 
4.故国对______(①他乡  ②他邦) 
5.晚照对______(①晴朗  ②晴空) 
6.大地对______(①天空  ②长空)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。

狐狸

狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这尾巴才被人认出是狐狸。

狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。

狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。

狐狸想:好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉了!

狐狸走过去,笑嘻嘻地对喜鹊说:“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让我们一起快乐地唱歌跳舞吧!”

喜鹊说:“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!”

狐狸惊异地问:“什么?我是狐狸?我没有尾巴,怎么会是狐狸呢?”

喜鹊笑着说:“你虽然没有尾巴,但你藏不了狡猾的嘴脸,一看就知道你还是一只狐狸!”

1.给下列加点的多音字注音。
(______)    快(______)    上(______)    不了(______)
2.把下面的句子补充完整。
狐狸觉得他会被认出是狐狸,是因为________________________。
3.喜鹊是怎样识破这只没有尾巴的狐狸的?
__________________________________________
4.生活中,如果我们遇到了像狐狸这样的人,我们该怎样做呢?
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子,写句子。
例1:如果明天下雪,就不去动物园了。
如果_______________,就___________。
例2:风娃娃把风筝吹得无影无踪。
风筝被风娃娃吹得无影无踪。
小明把教室打扫得干干净净。
__________________________
例3:湖水一面镜子。
_______像______________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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加偏旁组新字,再组词。
___________________
___________________
___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内精彩阅读。

于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。

“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”

“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”

1.狐狸分奶酪的结果是什么?用“_____”画出相关语句。
2.联系课文内容,说说“你可真会分”的意思。
__________________________
3.读画波浪线的句子,你同意狐狸的说法吗?为什么?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:小家伙们,你们吵什么呀?
_________________________呀?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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