学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级上册
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战胜命运的孩子
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。
恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳朵聋了的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。因为,它可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,闻名天下。
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉着老人连连道谢。
老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!”
1.老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话,使他们开始了新的追求,用“      ”把老人的话画下来。
2.从这篇短文中你体会到了什么?
3.想一想,你有什么话要对两个美术家,音乐家说呢?把它写下来。
4.用“终于”写一句话。
5.抄写短文中你喜欢的词语。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选词填空。

(1)校园里高高的五星红旗迎风(________)。
(2)田野里(________)着孩子们快乐的笑声。
(3)槐乡孩子上学的钱(______)向父母伸手要的,(_____)自己用槐米换来的。
(4)姐姐(______)会画画,(_______)会弹琴。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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把下面的意思相近的词语用线连起来。(5分)
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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根据画面猜成语。

1.__________  2.__________  3.__________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我知道它们能组成哪些字。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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手拉手,找朋友。(连一连)(4分)
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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对号入座。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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想一想,填一填。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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拼音写字我最棒。(5分)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读拼音写汉字。(12分)
类型:书写
难度系数:一般0.64
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